| 内容提要 | 第1-5页 |
| SUMMARY | 第5-7页 |
| 一、 问题的提出 | 第7-11页 |
| （一） 中学英语教学现状令人堪忧 | 第7-9页 |
| （二） 培养学生英语语言技能是英语教学的当务之急 | 第9-11页 |
| 二、 改革英语教学、培养学生英语语言技能的探索与实践 | 第11-28页 |
| （一） 开设多种形式的英语课，多渠道培养学生的英语语言技能 | 第12-18页 |
| （二） 营造良好的英语学习环境，促进学生英语语言技能的形成 | 第18-24页 |
| （三） 因材施教，实施分层教学，促进不同层次学生的英语语言技能均衡发展 | 第24-28页 |
| 三、 教学改革初步成效及理论思考 | 第28-34页 |
| （一） 教学改革初步成效 | 第28-30页 |
| （二） 对培养学生英语语言技能实践的思考 | 第30-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 后记 | 第37页 |