管理决策中的个体认知偏差研究
| 内容提要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-16页 |
| 第一章 绪论 | 第16-26页 |
| ·问题的提出 | 第16-17页 |
| ·研究的基本假设 | 第17-18页 |
| ·问题的研究价值及意义 | 第18-20页 |
| ·理论意义 | 第18-19页 |
| ·现实意义 | 第19-20页 |
| ·研究方法、创新点及结构安排 | 第20-26页 |
| ·研究方法 | 第20-22页 |
| ·创新点 | 第22-23页 |
| ·本文的结构安排 | 第23-26页 |
| 第二章 文献综述 | 第26-53页 |
| ·认知心理学相关研究综述 | 第26-32页 |
| ·有关认知心理学的研究 | 第26-29页 |
| ·有关认知偏差的研究 | 第29-32页 |
| ·行为经济学相关研究综述 | 第32-37页 |
| ·国外关于行为经济学的研究 | 第32-35页 |
| ·国内关于行为经济学的研究 | 第35-37页 |
| ·行为决策学相关研究综述 | 第37-46页 |
| ·有限理性和生态理性相关研究综述 | 第37-41页 |
| ·行为决策学相关研究综述 | 第41-46页 |
| ·现有文献评价 | 第46-50页 |
| ·关于认知心理学的研究评价 | 第46-48页 |
| ·关于行为经济学的研究评价 | 第48页 |
| ·关于行为决策学的研究评价 | 第48-50页 |
| ·有待研究的课题 | 第50页 |
| ·本章小结 | 第50-53页 |
| 第三章 管理决策中认知偏差的因素分析 | 第53-74页 |
| ·认知偏差产生的内因——心理机制 | 第53-68页 |
| ·认知因素的影响 | 第54-66页 |
| ·决策者的个性因素 | 第66-67页 |
| ·决策者的有限理性 | 第67-68页 |
| ·认知偏差产生的外因——文化因素 | 第68-72页 |
| ·群体与组织文化 | 第69-70页 |
| ·社会文化 | 第70-72页 |
| ·本章小结 | 第72-74页 |
| 第四章 认知偏差对管理决策影响分析 | 第74-97页 |
| ·认知偏差阶段划分的理论依据 | 第74-77页 |
| ·认知偏差形成的阶段划分 | 第77-79页 |
| ·信息收集阶段 | 第77-78页 |
| ·信息编辑阶段 | 第78页 |
| ·信息评估阶段 | 第78-79页 |
| ·认知偏差在管理决策不同阶段的表现类型 | 第79-89页 |
| ·收集信息的认知偏差类型 | 第82-84页 |
| ·编辑信息的认知偏差类型 | 第84-85页 |
| ·评估信息的认知偏差类型 | 第85-89页 |
| ·管理决策中认知偏差的表现形式 | 第89-93页 |
| ·管理决策中认知偏差与启发式的正面效用 | 第93-95页 |
| ·本章小结 | 第95-97页 |
| 第五章 认知偏差与管理决策关系实证研究 | 第97-127页 |
| ·有关实证研究的整体说明 | 第97-100页 |
| ·问卷调查的设计 | 第97-98页 |
| ·问卷样本的选取 | 第98-99页 |
| ·问卷调查的收集 | 第99页 |
| ·样本数据的描述性统计分析 | 第99-100页 |
| ·问卷调查1 分析 | 第100-111页 |
| ·问卷调查1 的描述性统计分析 | 第100-101页 |
| ·问卷调查1 结果及分析 | 第101-111页 |
| ·问卷调查2 分析 | 第111-126页 |
| ·研究目的及假设 | 第111-112页 |
| ·研究方法 | 第112页 |
| ·研究变量 | 第112-113页 |
| ·研究程序 | 第113-120页 |
| ·研究结果 | 第120-126页 |
| ·本章小结 | 第126-127页 |
| 第六章 基于认知偏差的管理决策模型构建与应用 | 第127-140页 |
| ·管理决策模型构建基础 | 第127-132页 |
| ·标准化决策模型 | 第127-128页 |
| ·描述性决策模型 | 第128-132页 |
| ·管理决策模型构建依据 | 第132-133页 |
| ·管理决策模型构建目的 | 第133页 |
| ·管理决策模型内容 | 第133-137页 |
| ·管理决策模型一 | 第133-136页 |
| ·管理决策模型二 | 第136-137页 |
| ·管理决策模型应用 | 第137-138页 |
| ·本章小结 | 第138-140页 |
| 第七章 管理决策中认知偏差纠正策略 | 第140-153页 |
| ·认知偏差纠正的过程策略 | 第142-147页 |
| ·对信息收集阶段认知偏差的纠正 | 第142-144页 |
| ·对信息编辑阶段认知偏差的纠正 | 第144-145页 |
| ·对信息评估阶段认知偏差的纠正 | 第145-147页 |
| ·认知偏差纠正的数理策略 | 第147-148页 |
| ·采用线性模型 | 第147页 |
| ·采用统计技术 | 第147-148页 |
| ·认知偏差纠正的框架策略 | 第148-151页 |
| ·明确判断目标 | 第148-149页 |
| ·正确有效的收集和分析信息 | 第149页 |
| ·制定正确的判断框架 | 第149-150页 |
| ·看待问题使用不同的视角 | 第150页 |
| ·追踪判断和审核评估判断过程 | 第150-151页 |
| ·利用群体决策 | 第151页 |
| ·本章小结 | 第151-153页 |
| 第八章 结论与展望 | 第153-156页 |
| ·本文的结论 | 第153-154页 |
| ·本文研究的局限性和未来的研究方向 | 第154-156页 |
| ·研究的局限性 | 第154-155页 |
| ·研究展望 | 第155-156页 |
| 参考文献 | 第156-169页 |
| 附录 | 第169-176页 |
| 致谢 | 第176-177页 |
| 攻读博士学位期间科研成果 | 第177-178页 |
