中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-10页 |
1 前言 | 第10-17页 |
·研究背景及意义 | 第10-11页 |
·文献综述 | 第11-17页 |
2 研究对象与方法 | 第17-19页 |
·研究对象 | 第17页 |
·研究方法 | 第17-19页 |
3 我国学校体育法治化管理的概述 | 第19-28页 |
·我国学校体育法治化管理概念的界定 | 第19-23页 |
·我国学校体育法治化管理的依据 | 第23-24页 |
·我国学校体育法治化管理的范围 | 第24页 |
·我国学校体育法治化管理的系统要素分析 | 第24-28页 |
4 我国学校体育管理需要法治的确证分析 | 第28-34页 |
·社会发展客观实际----要求学校体育选择法治化管理 | 第28-31页 |
·教育管理体制改革----要求学校体育选择法治化管理 | 第31-32页 |
·学校体育自身发展----要求学校体育选择法治化管理 | 第32-34页 |
5 现行我国学校体育管理法治之路的探析 | 第34-55页 |
·对宏观管理制度的反思与"法治"模式的设想 | 第34-43页 |
·对微观管理操作的反思与"法治"模式的设想 | 第43-55页 |
6 现行有关我国学校体育的法律制定与运行的分析 | 第55-80页 |
·现行我国学校体育法律的制定的概述 | 第55-59页 |
·现行我国学校体育法律的形式及缺陷分析 | 第59-67页 |
·构建我国学校体育法律的合理运行机制 | 第67-80页 |
7 对我国学校体育法治化管理实例的法律评析 | 第80-90页 |
·对体育教师权利保障的法律评析 | 第81-84页 |
·对学校体育场地、器材、设备、经费运作的法律评析 | 第84-90页 |
8 结论与建议 | 第90-92页 |
参考文献 | 第92-100页 |
附录1 专家访谈提纲 | 第100-101页 |
后记 | 第101-103页 |