基于经营理念的高校财务分级管理创新模式研究
| 中文摘要 | 第1页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-12页 |
| ·选题背景及意义 | 第7页 |
| ·学校经营理论体系的不断完善 | 第7页 |
| ·国内外研究现状 | 第7-10页 |
| ·国外研究现状 | 第8-9页 |
| ·国内研究动态 | 第9-10页 |
| ·课题研究内容 | 第10-12页 |
| 第二章 高校经营与高校财务经营 | 第12-16页 |
| ·经营的涵义 | 第12页 |
| ·高等学校经营概念的界定 | 第12-13页 |
| ·高校财务经营 | 第13-16页 |
| ·高校财务经营的涵义 | 第13页 |
| ·高校财务经营的必要性和紧迫性 | 第13-16页 |
| 第三章 权利配置视角下的我国高校财务管理模式分析 | 第16-22页 |
| ·我国高校财务管理模式分析 | 第16-18页 |
| ·“统一领导、集中管理”模式的弊端 | 第16页 |
| ·“统一领导，分级管理，一级核算”模式的弊端 | 第16-17页 |
| ·“统一领导，分级管理，分级核算”模式的弊端 | 第17-18页 |
| ·影响高校财务管理模式的主要因素 | 第18-19页 |
| ·高校规模的大小 | 第18页 |
| ·决策或职责的重要程度 | 第18页 |
| ·学校的发展阶段 | 第18-19页 |
| ·高校财务管理模式中的权利配置 | 第19-22页 |
| ·“权”与“利”的集中、分散和结合 | 第19页 |
| ·“权力”的界定及“分层” | 第19-22页 |
| 第四章 高校财务管理的创新模式 | 第22-34页 |
| ·全面预算管理的实施 | 第22-24页 |
| ·全面预算管理的概念 | 第22页 |
| ·全面预算管理的主要思想 | 第22-23页 |
| ·建立高校全面预算分级管理体系 | 第23页 |
| ·高校全面预算管理内容体系 | 第23-24页 |
| ·资金集中动态控制，内部分级独立核算 | 第24-27页 |
| ·引入金融机制，创办学校资金结算中心 | 第25页 |
| ·资金结算中心的作用 | 第25-26页 |
| ·成立学校会计核算中心，财务实行内部分级独立核算 | 第26-27页 |
| ·建立财务业务信息一体化平台 | 第27-30页 |
| ·高校建立财务业务信息一体化平台的作用 | 第27页 |
| ·高校财务信息平台的组成 | 第27-30页 |
| ·高校财务绩效评价指标体系设计 | 第30-34页 |
| ·高校财务绩效评价的意义 | 第30页 |
| ·建立科学的财务绩效体系 | 第30-31页 |
| ·建立高校综合财务绩效评价模型 | 第31-34页 |
| 第五章 河北某高校财务管理模式实证分析 | 第34-41页 |
| ·河北省某高校财务管理模式现状 | 第34-35页 |
| ·河北省某高校财务管理模式现状 | 第34页 |
| ·在财务管理方面存在的主要问题 | 第34-35页 |
| ·高校财务绩效评价指标分析 | 第35-38页 |
| ·组织结构分析及优化 | 第38-39页 |
| ·组织结构现状分析 | 第38页 |
| ·组织结构优化 | 第38-39页 |
| ·分级财务管理模式的优化 | 第39-41页 |
| ·抓好预算管理 | 第39页 |
| ·建立动态控制财务管理的信息一体化平台 | 第39-40页 |
| ·加强内部审计，强化监督约束手段 | 第40-41页 |
| 第六章 结论与展望 | 第41-42页 |
| ·结论 | 第41页 |
| ·展望 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 在学期间发表的学术论文和参加科研情况 | 第45页 |
