庄泽宣职业教育思想研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-12页 |
| 一、问题的提出及意义 | 第9-10页 |
| 二、研究现状 | 第10-11页 |
| 三、研究方法 | 第11-12页 |
| 第一章 生平及其职业教育思想的形成 | 第12-18页 |
| 一、家世及其教育思想的萌发 | 第12-13页 |
| 二、大学生活及职业教育思想的形成 | 第13-15页 |
| 三、教学生涯及职业教育思想的发展 | 第15-18页 |
| 第二章 庄泽宣"职业教育"思想的内容 | 第18-37页 |
| 一、职业教育的含义 | 第18-20页 |
| 二、职业教育的目的 | 第20-22页 |
| 三、职业教育的内容 | 第22-24页 |
| (一) 关于职业上技能的功课 | 第22-23页 |
| (二) 关于职业的学理的功课 | 第23页 |
| (三) 间接关于职业的功课 | 第23-24页 |
| 四、职业教育的方法 | 第24-28页 |
| (一) 计行 | 第25页 |
| (二) 短期学习 | 第25-26页 |
| (三) 学理与实习的功课相联系的办法 | 第26-28页 |
| 五、职业教育的实施 | 第28-31页 |
| (一) 分析职业教育的现状及问题 | 第28-29页 |
| (二) 提出职业教育实施的原则及方针 | 第29-30页 |
| (三) 关于职业教育的师资 | 第30-31页 |
| 六、职业指导 | 第31-37页 |
| (一) 庄泽宣对职业指导的提倡 | 第32-33页 |
| (二) 职业指导的含义与目的 | 第33-34页 |
| (三) 职业指导的实施 | 第34-37页 |
| 第三章 对庄泽宣职业教育思想的评价 | 第37-46页 |
| 一、庄泽宣职业教育思想的特点 | 第37-40页 |
| (一) 教育救国色彩浓厚 | 第37-38页 |
| (二) 中西融汇,考虑国情 | 第38页 |
| (三) 理论性强 | 第38-39页 |
| (四) 注重科学研究 | 第39-40页 |
| 二、庄泽宣职业教育思想的历史贡献 | 第40-44页 |
| (一) 促进了职业教育理论的发展 | 第41-42页 |
| (二) 推动了职业教育学科的进程 | 第42-43页 |
| (三) 推动了职业指导理论与实践的进程 | 第43-44页 |
| 三、庄泽宣职业教育思想的局限性 | 第44-46页 |
| 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 后记 | 第49页 |
