首页--工业技术论文--建筑科学论文--建筑设计论文--一般性问题论文--设计原理、原则和管理工作论文--建筑节能设计论文

建筑节能科学观的构建与应用研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-15页
1 绪论第15-29页
   ·课题研究背景第15-23页
     ·国内外建筑节能发展史第15-19页
     ·国内外建筑节能理念的形成与内涵第19-22页
     ·研究建筑节能科学观的必要性第22-23页
   ·课题研究的目的和意义第23-24页
     ·构建建筑节能科学观的认识体系第23-24页
     ·构建建筑节能科学观的方法体系第24页
     ·用建筑节能科学观指导工程实践第24页
     ·为建筑节能专门人才培养提供理论支撑第24页
   ·本文研究的主要内容第24-26页
     ·建筑节能的认识论基础第24-25页
     ·建筑节能的方法论基础第25页
     ·建筑节能的工程观及工程方法第25页
     ·建筑节能的地域性第25页
     ·建筑节能的自组织性第25-26页
     ·建筑节能科学观的事例分析第26页
     ·建筑节能的工程教育第26页
   ·研究方法与路线第26-28页
     ·工程系统分析的研究方法第26-27页
     ·比较的研究方法第27页
     ·宏观理论与微观理论相结合的研究方法第27页
     ·理论结合实践的研究方法第27-28页
   ·研究路线及论文结构第28页
   ·本章小结第28-29页
2 建筑节能的认识论基础第29-59页
   ·节能的概念及其理论基础第29-34页
     ·能、能量和能源第30页
     ·能耗和能源服务第30-31页
     ·能源消耗的环境概念第31页
     ·节能的理论基础第31-34页
   ·建筑节能的概念及其发展第34-37页
     ·建筑分类第34-35页
     ·建筑节能概念的形成及发展第35-36页
     ·建筑节能的特殊性第36-37页
   ·从科学体系角度认识建筑节能第37-43页
     ·建筑节能科学的认识基础第37-41页
     ·科学认识建筑节能工程与技术第41-42页
     ·科学认识建筑节能产业第42-43页
   ·从学科体系角度认识建筑节能第43-45页
     ·国际建筑节能学科的现状第43-44页
     ·国内建筑节能相关学科现状第44页
     ·建筑节能学科体系的建立第44-45页
   ·建筑节能的再认识第45-54页
     ·建筑节能的科学内涵第45-46页
     ·建筑节能认识论的构建原则第46-48页
     ·建筑节能认识论的理论体系第48-50页
     ·建筑节能社会活动的主体第50-52页
     ·建筑节能的客体第52页
     ·建筑节能知识体系的结构第52-53页
     ·建筑节能的目标特性第53-54页
   ·建筑节能的复杂系统特性第54-57页
     ·整体性第55页
     ·人本性第55页
     ·开放性第55-56页
     ·动态演化性第56页
     ·多层次性第56页
     ·自组织性第56-57页
   ·建筑节能科学体系的建立第57-58页
   ·本章小结第58-59页
3 建筑节能的方法论基础第59-81页
   ·建筑节能的科学思维第59-61页
     ·科学思维的特征第59-60页
     ·建筑节能的科学思维第60-61页
   ·建筑节能的实践方法论第61-64页
     ·建筑节能的管理学方法第62页
     ·建筑节能的工程学方法第62-63页
     ·建筑节能的经济学方法第63页
     ·建筑节能的社会学方法第63页
     ·建筑节能的生态学方法第63-64页
   ·建筑节能的系统分析方法第64-68页
     ·系统分析方法概述第64-65页
     ·建筑节能系统分析方法的理论基础第65-66页
     ·建筑节能的系统分析方法第66-67页
     ·建筑节能的综合集成方法第67-68页
   ·建筑节能的系统决策方法第68-71页
     ·系统决策的一般过程第68-69页
     ·建筑节能主体价值观念对系统决策的影响第69-70页
     ·建筑节能系统决策的基本方法第70-71页
   ·建筑节能的价值方法第71-78页
     ·建筑节能价值方法的理论基础第71-72页
     ·建筑节能的价值评价内涵第72-75页
     ·建筑节能价值评价的原则第75-77页
     ·建筑节能价值评价的方法第77-78页
   ·建筑节能的科学思维体系第78-79页
   ·本章小结第79-81页
4 建筑节能的工程观及工程方法第81-101页
   ·什么是建筑节能工程?第81-88页
     ·建筑节能工程的涵义第81-82页
     ·建筑节能工程的特性第82-87页
     ·建筑节能工程的系统特性第87-88页
   ·建筑节能工程的系统模型构建第88-89页
     ·建筑节能工程的系统模型构建方法第88页
     ·建筑节能工程系统的关联层次模型第88-89页
   ·建筑节能工程的多目标第89-94页
     ·建筑节能工程的生态目标第90-91页
     ·建筑节能工程的管理目标第91页
     ·建筑节能工程的技术目标第91-92页
     ·建筑节能工程的经济目标第92-93页
     ·建筑节能工程的社会目标第93-94页
   ·建筑节能工程的系统分析第94-97页
     ·建筑节能工程的系统层次结构第94-96页
     ·建筑节能工程系统的空间层次第96页
     ·建筑节能工程系统的时间层次分析第96页
     ·建筑节能工程的能源系统分析第96-97页
   ·建筑节能工程的系统设计方法第97-100页
     ·系统设计的内涵第97页
     ·系统设计的一般过程第97-98页
     ·建筑节能工程的系统设计方法第98-100页
   ·本章小结第100-101页
5 建筑节能的地域性分析第101-119页
   ·建筑节能的地域性概述第101-104页
     ·地域性居住差异对建筑能耗的影响第101-102页
     ·地域性建筑气候对能耗的影响第102-103页
     ·地域性能源资源的影响第103页
     ·建筑节能的地域性分析框架第103-104页
   ·建筑节能的地域性特征第104-109页
     ·国家建筑节能的地域性第104-105页
     ·城市建筑节能的地域性第105-107页
     ·建筑基地节能技术的地域性第107-109页
   ·基于地域性分析的建筑节能适宜技术观第109-114页
     ·建筑节能适宜技术的内涵第109-110页
     ·建筑节能适宜技术的层次性第110-111页
     ·建筑节能适宜技术的实现途径第111-114页
   ·建筑可再生能源利用的地域性问题分析第114-116页
     ·建筑太阳能利用中的地域性问题第114-115页
     ·地热能利用中的地域性问题第115-116页
   ·建筑节能地域性的系统分析第116-117页
     ·自然地域性与社会地域性的统一第116页
     ·创新与传承的集成第116页
     ·科学性与经验性的统一第116-117页
   ·本章小结第117-119页
6 建筑节能的自组织第119-137页
   ·建筑节能的自组织概述第119-122页
     ·建筑节能自组织演化的基本动力第120页
     ·建筑节能系统的相干性第120-121页
     ·建筑节能系统的协同性第121页
     ·建筑节能系统相干性与协同性的统一第121-122页
   ·建筑节能系统进化的客观性、自组织性第122-127页
     ·建筑节能系统与外部环境关联的客观性第122-125页
     ·建筑节能系统进化的自组织性第125-127页
   ·建筑节能技术系统的自组织机制第127-130页
     ·技术系统自组织的涵义第127页
     ·建筑节能技术系统自组织演化的主要序参量第127-128页
     ·建筑节能技术系统的自组织演化动力第128页
     ·建筑节能技术系统自组织演化的吸引子第128页
     ·建筑节能技术系统自组织的运行机制第128-130页
   ·建筑节能技术系统的自调控与进化环境第130-135页
     ·建筑节能技术系统的自调控第130-132页
     ·建筑节能技术系统的进化环境第132-135页
   ·本章小结第135-137页
7 建筑节能的事例分析第137-149页
   ·基于建筑节能科学观的事例分析第137-141页
     ·建筑能耗指标的科学性与公平性第137-138页
     ·能耗超标停止供暖与能耗超限额加价第138-140页
     ·对空调温度立法的再认识第140-141页
   ·建筑保温隔热与建筑通风的系统性第141-143页
     ·建筑保温隔热策略的适宜性第141-142页
     ·建筑通风策略的适宜性第142页
     ·建筑保温隔热与通风的系统性第142-143页
   ·典型示范工程中建筑节能科学观的综合实践第143-147页
     ·基地概况第143页
     ·建筑节能工程价值观的实践分析第143-146页
     ·建筑节能工程技术观的实践分析第146-147页
   ·本章小结第147-149页
8 建筑节能的工程教育第149-169页
   ·建筑节能学科体系构建第149-154页
     ·建筑节能学科是一门综合性学科第149-151页
     ·建筑节能的学科体系第151-152页
     ·建筑节能学科与建筑节能专业的关联性第152-153页
     ·建筑节能专业与建筑节能职业的关联性第153-154页
   ·建筑节能的工程教育体系构建第154-156页
     ·建筑节能工程教育的学科基础第154页
     ·建筑节能工程教育的主要内容第154-155页
     ·建筑节能工程教育的方法基础第155-156页
   ·建筑节能技术与工程的人才培养规格第156-158页
     ·建筑节能专业人才的培养目标第156页
     ·建筑节能专业人才的工程素质第156-157页
     ·建筑节能专业人才的能力特点第157-158页
   ·建筑节能技术与工程专业的知识体系构建第158-160页
     ·专业知识体系构建的定位第159页
     ·建筑节能专业知识把握程度与课程体系第159-160页
   ·建筑节能技术与工程同建筑环境与设备工程的关联性分析第160-166页
     ·建筑环境与设备工程专业概况第160-161页
     ·建筑节能技术与工程专业概况第161-162页
     ·建筑节能专业与建环专业的关联分析第162-164页
     ·建筑节能技术与工程专业的特色第164-166页
   ·本章小结第166-169页
9 总结与建议第169-173页
   ·总结第169-171页
     ·构建了建筑节能的认识理论体系第169页
     ·确立了建筑节能的方法论体系第169-170页
     ·应用建筑节能科学观认识建筑节能工程第170页
     ·建筑节能的地域性应用分析第170页
     ·通过自组织性揭示建筑节能系统发展机制第170-171页
     ·应用建筑节能案例检验建筑节能科学观第171页
     ·建筑节能科学观在工程教育中的应用第171页
   ·本文的主要创新之处第171-172页
   ·对后续研究的建议第172-173页
致谢第173-175页
参考文献第175-181页
附录第181-184页

论文共184页,点击 下载论文
上一篇:住宅建筑保障室内(热)环境质量的低能耗策略研究
下一篇:结构损伤识别方法与传感器优化布置研究