河南省高等教育中外合作办学研究
| 内容摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 引言 | 第8-17页 |
| ·研究的背景和意义 | 第8-9页 |
| ·研究的背景 | 第8-9页 |
| ·研究的意义 | 第9页 |
| ·文献综述 | 第9-16页 |
| ·中外合作办学的含义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-15页 |
| ·国内外研究现状评述 | 第15-16页 |
| ·研究方法、内容 | 第16页 |
| ·创新点及不足 | 第16-17页 |
| 2 河南省高等教育中外合作办学的发展及现状 | 第17-32页 |
| ·河南省高等教育中外合作办学产生的动因 | 第17-19页 |
| ·我国高等教育改革的必要 | 第17-18页 |
| ·河南省经济社会发展的需要 | 第18页 |
| ·高等教育机构面向市场的自然选择 | 第18-19页 |
| ·河南省高等教育中外合作办学的发展历程 | 第19-23页 |
| ·中外合作办学的尝试阶段 | 第20-21页 |
| ·中外合作办学的快速发展阶段 | 第21页 |
| ·中外合作办学的规范发展阶段 | 第21-23页 |
| ·河南省高等教育中外合作办学现状分析 | 第23-32页 |
| ·中外合作办的结构分析 | 第23-30页 |
| ·中外合作办的主要模式与办学效果分析 | 第30-32页 |
| 3 河南省高等教育中外合作办学的问题及原因分析 | 第32-37页 |
| ·河南省高等教育中外合作办学的问题分析 | 第32-34页 |
| ·缺乏地方性支持政策 | 第32页 |
| ·专业结构不合理，优质资源少 | 第32-33页 |
| ·学费较高，生源受限 | 第33页 |
| ·缺乏有效的质量保障措施 | 第33-34页 |
| ·内部管理有待完善 | 第34页 |
| ·河南省高等教育中外合作办学存在问题的原因分析 | 第34-37页 |
| ·政府认识不足，缺乏全面制度设计和监管 | 第34-35页 |
| ·高校目标不明确，相互间缺乏沟通 | 第35-36页 |
| ·片面追求经济利益 | 第36-37页 |
| ·忽视了中外合作办学的特点 | 第37页 |
| 4 促进河南省高等教育中外合作办学的对策和建议 | 第37-44页 |
| ·政府加大支持，加强调控监管 | 第37-40页 |
| ·提高认识，加大政策支持 | 第37-38页 |
| ·合理调控专业结构，重点引进急缺专业 | 第38-39页 |
| ·降低学费，扩大生源基础 | 第39页 |
| ·加强动态监督，保障办学质量 | 第39-40页 |
| ·高校间加强沟通，共同提高 | 第40-41页 |
| ·设立行业准入标准，阻止恶性竞争 | 第40页 |
| ·定期沟通，互评互查 | 第40-41页 |
| ·加强内部管理，提高办学质量 | 第41-42页 |
| ·严格教学管理 | 第41页 |
| ·加强学生管理 | 第41-42页 |
| ·积极探索，创新合作模式 | 第42-44页 |
| ·吸引外方开办分校 | 第42页 |
| ·输出本省优质教育资源 | 第42-43页 |
| ·招收外国学生 | 第43-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 后记 | 第49页 |
