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信息技术课程教学中协作学习设计策略研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
第一章 研究概述第8-12页
   ·问题的提出第8-9页
   ·协作学习第9-10页
   ·国内外协作学习研究现状第10-11页
   ·本文的研究目标与内容第11-12页
第二章 信息技术课程教学中协作学习开展现状研究第12-16页
   ·信息技术课程教学概述第12-13页
     ·当前中学信息技术课教学现状分析第12页
     ·在信息技术课程中开展协作学习的优势第12-13页
   ·问卷调查第13-14页
   ·问题原因第14-16页
第三章 信息技术课程教学中协作学习设计策略第16-27页
   ·协作学习的目标设计第16页
   ·协作学习的任务设计第16-18页
   ·协作学习的方法设计第18页
   ·协作学习的环境设计第18-19页
   ·协作学习的课堂结构设计第19-24页
     ·激发协作学习动机第19-20页
     ·告知协作学习目标第20页
     ·展开协作学习过程第20-23页
     ·协作学习总结第23-24页
   ·协作学习的评价设计第24-27页
第四章 信息技术课程教学中协作学习设计案例第27-32页
   ·案例1第27-29页
   ·案例2第29-32页
第五章 结论第32-35页
参考文献第35-37页
附录第37-39页
后记第39页

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