摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-13页 |
绪论 | 第13-20页 |
一、本论题研究的出发点和着眼点 | 第13-15页 |
二、本论题研究的结构体例和逻辑思路 | 第15-18页 |
三、本论题研究的理论意义和实践意义 | 第18-20页 |
第一编 确立和坚持马克思主义整体观的重要意义 | 第20-47页 |
一、确立和坚持马克思主义整体观的理论意义 | 第20-30页 |
(一) 马克思主义整体观是研究和把握马克思主义科学体系的指导原则 | 第20-23页 |
(二) 马克思主义整体观是研究和把握中国化马克思主义科学体系的指导原则 | 第23-27页 |
(三) 马克思主义整体观是研究和把握马克思主义各个组成部分辩证统一关系的指导原则 | 第27-30页 |
二、确立和坚持马克思主义整体观的现实意义 | 第30-37页 |
(一) 确立和坚持马克思主义整体观有助于推进马克思主义学科建设 | 第30-33页 |
(二) 确立和坚持马克思主义整体观有助于正确把握马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系这一有机统一的科学体系 | 第33-35页 |
(三) 确立和坚持马克思主义整体观有助于澄清在现实生活中存在的各种对马克思主义的模糊认识 | 第35-37页 |
三、确立和坚持马克思主义整体观的历史意义 | 第37-47页 |
(一) 确立和坚持马克思主义整体观可以深化对马克思主义立足实践、与时俱进的发展规律的认识 | 第37-40页 |
(二) 确立和坚持马克思主义整体观可以深化对"马克思主义必须在斗争中才能发展"的规律的认识 | 第40-43页 |
(三) 确立和坚持马克思主义整体观可以深化对"统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想"的规律的认识 | 第43-47页 |
第二编 马克思主义科学体系是完整的共产主义世界观 | 第47-78页 |
一、马克思主义科学体系的创立和完善 | 第47-62页 |
(一) 马克思主义科学体系的理论基石 | 第47-52页 |
(二) 马克思主义科学体系的逻辑起点和历史起点 | 第52-56页 |
(三) 《共产党宣言》与马克思主义科学体系的形成 | 第56-61页 |
(四) 《反杜林论》与马克思主义科学体系的完善 | 第61-62页 |
二、马克思主义科学体系的主题和主线 | 第62-73页 |
(一) 马克思主义科学体系的主题——无产阶级和人类的解放 | 第62-70页 |
(二) 马克思主义科学体系的主线——生产力与生产关系的矛盾运动及社会形态更替规律 | 第70-73页 |
三、马克思主义科学体系的核心价值目标 | 第73-78页 |
(一) 现实人是马克思主义探求人的生存、解放及其发展理想状态的出发点 | 第73-74页 |
(二) 实现人的自由全面充分发展是马克思主义追求的核心价值目标 | 第74-75页 |
(三) 实现人的自由而全面发展是一个漫长渐进的历史过程 | 第75-78页 |
第三编 整体性精神是马克思主义的基本精神 | 第78-109页 |
一、整体性是马克思主义研究对象的内在规定性 | 第78-89页 |
(一) 马克思主义整体性是由其研究对象和内容的整体性决定的 | 第78-80页 |
(二) 作为马克思主义内在核心要素的基本原理是一个有层次结构的整体 | 第80-88页 |
(三) 马克思主义基本原理的运用必须贯彻整体性精神 | 第88-89页 |
二、整体性是马克思主义主题的基本要求 | 第89-100页 |
(一) 马克思主义主题的"立论基础"、"具体证明"及其实现的"条件和目的"是一个有机联系的整体 | 第89-90页 |
(二) 作为马克思主义基本理论载体的基本范畴是围绕马克思主义主题形成的 | 第90-92页 |
(三) 马克思主义基本范畴的主要内容和相互关系 | 第92-100页 |
三、整体性是马克思主义本质的集中体现 | 第100-109页 |
(一) 马克思主义的本质是在实践基础上科学性和革命性的统一 | 第100-107页 |
(二) 把握了马克思主义本质就从根本上整体上把握了马克思主义 | 第107-109页 |
第四编 马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系是严整统一的科学体系 | 第109-131页 |
一、一脉相承又与时俱进是马克思主义严整统一科学体系发展的品格特征 | 第109-117页 |
(一) 马克思主义是在实践中发展的与时俱进的科学体系 | 第109-111页 |
(二) 马克思主义是一脉相承的一以贯之的科学体系 | 第111-114页 |
(三) 坚持马克思主义严整统一的科学体系必须正确把握本原理论与传承理论的关系 | 第114-117页 |
二、整体继承与整体发展是马克思主义严整统一科学体系的重要特征 | 第117-124页 |
(一) 马克思主义发展过程的连续性与阶段性,体现了继承与发展的辩证统一关系 | 第117-119页 |
(二) 马克思主义发展阶段的各个理论形态,都会形成各自相对独立的理论体系,而这个体系只是马克思主义严整统一科学体系的组成部分 | 第119-122页 |
(三) 确立和坚持马克思主义整体观必须正确把握整体继承与整体发展的关系 | 第122-124页 |
三、用整体马克思主义推进中国特色社会主义理论体系的发展进程 | 第124-131页 |
(一) 要从整体上把握马克思主义中国化的历史进程 | 第124-127页 |
(二) 中国特色社会主义理论体系充分体现了马克思主义整体性 | 第127-128页 |
(三) 用发展着的马克思主义指导当代中国的改革建设实践 | 第128-131页 |
结语与展望 | 第131-133页 |
参考文献 | 第133-143页 |
攻读博士学位期间发表的学术论文 | 第143-144页 |
致谢 | 第144-145页 |