| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 1 引言 | 第13-19页 |
| 1.1 问题的提出 | 第13-17页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第13-15页 |
| 1.1.2 选题依据 | 第15-17页 |
| 1.2 选题的目的意义 | 第17-19页 |
| 1.2.1 选题目的 | 第17页 |
| 1.2.2 选题意义 | 第17页 |
| 1.2.3 选题的理论价值与应用价值 | 第17-19页 |
| 2 文献综述 | 第19-41页 |
| 2.1 竞技能力基础理论相关研究 | 第19-26页 |
| 2.1.1 竞技能力的涵义 | 第19-21页 |
| 2.1.2 竞技能力的构成要素 | 第21-23页 |
| 2.1.3 竞技能力的结构模型理论 | 第23-26页 |
| 2.2 国内外体育舞蹈竞技能力相关研究 | 第26-35页 |
| 2.2.1 单维度研究 | 第27-34页 |
| 2.2.2 多维度研究 | 第34-35页 |
| 2.3 可拓学理论及其在体育领域中的应用研究 | 第35-40页 |
| 2.3.1 可拓学理论研究 | 第35-37页 |
| 2.3.2 可拓学在体育领域中的应用研究 | 第37-40页 |
| 2.4 文献综述述评 | 第40-41页 |
| 3 研究设计 | 第41-56页 |
| 3.1 研究方法和技术路线 | 第41-54页 |
| 3.1.1 研究方法 | 第41-49页 |
| 3.1.2 技术路线 | 第49-52页 |
| 3.1.3 研究的相关界定 | 第52-54页 |
| 3.2 研究重点、难点和创新点 | 第54-56页 |
| 3.2.1 研究重点 | 第54页 |
| 3.2.2 研究难点 | 第54-55页 |
| 3.2.3 研究创新点 | 第55-56页 |
| 4 研究过程与分析 | 第56-177页 |
| 4.1 我国优秀体育舞蹈选手竞技能力可拓学评价模型构建的理论基础 | 第56-63页 |
| 4.1.1 物元理论 | 第56-57页 |
| 4.1.2 可拓集合理论 | 第57-61页 |
| 4.1.3 可拓学理论在竞技能力评价中应用的可行性分析 | 第61-63页 |
| 4.2 我国优秀体育舞蹈选手竞技能力评价指标体系的建立 | 第63-141页 |
| 4.2.1 我国优秀体育舞蹈选手竞技能力评价指标体系的确立 | 第63-76页 |
| 4.2.2 我国优秀体育舞蹈选手竞技能力结构特征 | 第76-107页 |
| 4.2.3 我国优秀体育舞蹈选手竞技能力评价指标优化 | 第107-137页 |
| 4.2.4 我国优秀体育舞蹈选手竞技能力结构模型 | 第137-141页 |
| 4.3 我国优秀体育舞蹈选手竞技能力可拓学评价模型的构建与应用 | 第141-177页 |
| 4.3.1 我国优秀体育舞蹈选手竞技能力可拓学评价模型的构建 | 第141-155页 |
| 4.3.2 我国优秀体育舞蹈选手竞技能力可拓学评价模型的检验 | 第155-170页 |
| 4.3.3 我国优秀体育舞蹈选手竞技能力可拓学评价模型的应用 | 第170-177页 |
| 5 研究结论与建议 | 第177-179页 |
| 5.1 研究结论 | 第177-178页 |
| 5.2 研究建议 | 第178-179页 |
| 附录 | 第179-232页 |
| 附录A 专家访谈提纲 | 第179-180页 |
| 附录B 我国优秀体育舞蹈选手竞技能力评价指标体系专家意见调查表(第一轮) | 第180-188页 |
| 附录C 我国优秀体育舞蹈选手竞技能力评价指标体系专家意见调查表(第二轮) | 第188-196页 |
| 附录D 我国优秀体育舞蹈选手竞技能力评价指标权重专家意见调查表 | 第196-203页 |
| 附录E 测试细则 | 第203-211页 |
| 附录F 心理量表 | 第211-221页 |
| 附录G 中国体育舞蹈联合会官方测试通知 | 第221-222页 |
| 附录H 体育舞蹈选手竞技能力单项指标评定等级区间 | 第222-227页 |
| 附录I 体育舞蹈选手竞技能力评价等级量化值范围 | 第227-232页 |
| 参考文献 | 第232-239页 |
| 致谢 | 第239-240页 |
| 个人简历 | 第240-241页 |
