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面向用户的少儿数字阅读推广研究--以“江苏省少儿数字图书馆”为例

摘要第9-11页
ABSTRACT第11-12页
第1章 绪论第13-23页
    1.1 选题背景第13-14页
    1.2 研究目的与意义第14-15页
        1.2.1 研究目的第14页
        1.2.2 研究意义第14-15页
    1.3 文献综述第15-20页
        1.3.1 国外少儿数字阅读推广研究第15-17页
        1.3.2 国内少儿数字阅读推广研究第17-19页
        1.3.3 少儿数字阅读推广研究现状述评第19-20页
    1.4 研究内容及方法第20-23页
        1.4.1 研究内容第20页
        1.4.2 研究方法第20-21页
        1.4.3 研究思路第21-23页
第2章 少儿数字阅读推广相关概念及主要推广形式第23-27页
    2.1 少儿数字阅读的相关概念和内涵第23-24页
        2.1.1 少儿数字阅读的定义第23页
        2.1.2 少儿数字阅读的内容第23-24页
        2.1.3 少儿数字阅读的特点第24页
    2.2 少儿数字阅读推广第24-27页
        2.2.1 少儿数字阅读推广概念第24页
        2.2.2 公共图书馆开展少儿数字阅读推广形式第24-27页
第3章 江苏省少儿数字图书馆推广及利用现状第27-39页
    3.1 江苏省少儿数字图书馆的推广方式与活动推广分析第27-35页
        3.1.1 江苏省少儿数字图书馆推广的主要方式第27页
        3.1.2 江苏省少儿数字图书馆线上活动推广分析第27-29页
        3.1.3 江苏省少儿数字图书馆线下活动推广分析第29-31页
        3.1.4 江苏省少儿数字图书馆动漫数据库推广情况及活动分析第31-35页
    3.2 江苏省少儿数字图书馆的读者使用现状第35-39页
第4章 少儿数字阅读需求及满意度调查第39-55页
    4.1 少儿数字阅读需求以及行为调查第39-49页
        4.1.1 调查方案的设计第39-40页
        4.1.2 数据收集与分析第40-49页
    4.2 江苏省少儿数字图书馆的满意度分析第49-55页
        4.2.1 调查方案的设计第49-50页
        4.2.2 数据收集与分析第50-55页
第5章 少儿数字阅读推广优化策略第55-59页
    5.1 江苏省少儿数字阅读推广存在的问题第55页
    5.2 少儿数字阅读推广优化策略第55-59页
        5.2.1 改善平台功能及内容第56-57页
        5.2.2 瞄准推广主体,推广数字阅读第57-58页
        5.2.3 与学校建立实际联系,与教育体制部分课程接轨第58页
        5.2.4 以大众传媒为依托,推广少儿数字阅读第58页
        5.2.5 加强馆员和家长的联系第58-59页
第6章结论与展望第59-61页
参考文献第61-65页
附录第65-69页
致谢第69页

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