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大连市S区政府网络舆情应对策略研究

摘要第2-3页
Abstract第3页
1 绪论第7-22页
    1.1 选题背景和目的第7-8页
        1.1.1 选题背景第7页
        1.1.2 选题意义第7-8页
    1.2 国内外研究综述第8-13页
        1.2.1 国外研究综述第8-9页
        1.2.2 国内研究综述第9-12页
        1.2.3 文献述评第12-13页
    1.3 网络舆情应对的相关概念第13-18页
        1.3.1 网络舆情的含义第13页
        1.3.2 网络舆情的特征第13-15页
        1.3.3 网络舆情的影响第15-17页
        1.3.4 网络舆情的演化阶段第17-18页
    1.4 论文研究的理论基础第18-20页
        1.4.1 公共治理理论第18页
        1.4.2 危机管理理论第18-19页
        1.4.3 议程设置理论第19页
        1.4.4 沉默的螺旋理论第19-20页
    1.5 研究思路与方法第20-22页
        1.5.1 研究思路第20页
        1.5.2 研究方法第20-22页
2 S区政府网络舆情应对现状和问题及成因分析第22-31页
    2.1 S区政府网络舆情应对现状第22-26页
        2.1.1 注重对网络舆情的监管第22-23页
        2.1.2 培养专门队伍应对网络舆情第23-24页
        2.1.3 加强新媒体建设畅通沟通渠道第24-25页
        2.1.4 规范舆情信息分析研判工作第25-26页
    2.2 S区网络舆情应对存在的问题第26-28页
        2.2.1 网信部门尚未成立第26页
        2.2.2 舆情信息预警和研判能力不足第26-27页
        2.2.3 部门之间缺乏统筹协调合作第27-28页
        2.2.4 信息公开不及时有效第28页
    2.3 S区政府网络舆情应对问题成因分析第28-31页
        2.3.1 网络舆情危机意识薄弱第28-29页
        2.3.2 网络舆情监测手段落后第29页
        2.3.3 相关工作人员反应迟缓第29-30页
        2.3.4 网络舆情应对政策文件不规范第30-31页
3 S区政府网络舆情事件应对案例分析及经验借鉴第31-41页
    3.1 突发事件类网络舆情:S区某小学教师殴打男童事件第31-34页
        3.1.1 S区某小学教师殴打男童事件概述第31页
        3.1.2 S区某小学教师殴打男童事件网络舆情研判第31-33页
        3.1.3 S区某小学教师殴打男童事件应对总结第33-34页
    3.2 诉求引发媒体关注类网络舆情:S区某小区物业纠纷事件第34-36页
        3.2.1 S区某小区物业纠纷事件概述第34页
        3.2.2 S区某小区物业纠纷事件舆情研判第34-36页
        3.2.3 S区某小区物业纠纷事件网络舆情应对总结第36页
    3.3 公共政策引发不满类:S区某学校学区合并事件第36-39页
        3.3.1 S区某学校学区合并事件概述第36-37页
        3.3.2 S区某学校学区合并事件研判第37-38页
        3.3.3 S区某学校学区合并事件应对总结第38-39页
    3.4 A区政府网络舆情事件应对经验借鉴第39-41页
        3.4.1 建立专门的网信部门第39页
        3.4.2 建立网络舆情工作制度第39-40页
        3.4.3 建立网评员奖励制度第40-41页
4 提升S区政府网络舆情应对能力的策略第41-49页
    4.1 S区政府网络舆情应对策略实施的可行性分析第41-42页
        4.1.1 政治可行性第41页
        4.1.2 经济可行性第41-42页
        4.1.3 社会可行性第42页
    4.2 前期控制:网络舆情事件的预防第42-44页
        4.2.1 制定合理的公共政策第42-43页
        4.2.2 加强对网络舆情的监测第43页
        4.2.3 加快成立专门的网信部门第43-44页
    4.3 过程控制:网络舆情事件的引导第44-46页
        4.3.1 第一时间公开信息第44页
        4.3.2 正面回应加强舆论引导第44-45页
        4.3.3 加强部门协作共同应对危机第45-46页
    4.4 反馈控制:营造清朗的网络舆论空间第46-49页
        4.4.1 建立健全网络舆情应对机制第46-47页
        4.4.2 营造清朗的网络舆论空间第47页
        4.4.3 构建地方政府与市场的合作引导模式第47-49页
结论第49-50页
参考文献第50-53页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第53-54页
致谢第54-56页

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