| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第13-28页 |
| 1.1 研究背景 | 第13-17页 |
| 1.1.1 风景园林学科发展历程 | 第13-15页 |
| 1.1.2 中国风景园林学科发展的特殊历程 | 第15-16页 |
| 1.1.3 我国建立注册风景园林执业资格制度的必要性 | 第16-17页 |
| 1.2 研究对象及相关概念界定 | 第17-18页 |
| 1.2.1 风景园林学科 | 第17-18页 |
| 1.2.2 执业资格 | 第18页 |
| 1.2.3 注册执业资格制度 | 第18页 |
| 1.3 相关研究综述 | 第18-24页 |
| 1.3.1 注册执业资格制度研究进展 | 第18-21页 |
| 1.3.2 风景园林师注册执业资格制度研究进展 | 第21-23页 |
| 1.3.3 研究述评 | 第23-24页 |
| 1.4 研究目标与研究意义 | 第24-25页 |
| 1.4.1 研究目标 | 第24页 |
| 1.4.2 研究意义 | 第24-25页 |
| 1.5 研究方法、内容与框架 | 第25-28页 |
| 1.5.1 研究方法 | 第25-26页 |
| 1.5.2 主要内容 | 第26-27页 |
| 1.5.3 研究框架 | 第27-28页 |
| 第2章 国际风景园林师注册执业制度现状研究 | 第28-38页 |
| 2.1 国际现行风景园林执业资格制度概况 | 第28页 |
| 2.2 国际现行风景园林师注册执业资格制度对比框架建立 | 第28-30页 |
| 2.2.1 制度构成要素确定 | 第28页 |
| 2.2.2 对比框架建立 | 第28-30页 |
| 2.3 国际现行风景园林执业资格制度对比研究 | 第30-36页 |
| 2.3.1 专业教育与职业实践 | 第30-33页 |
| 2.3.2 注册考试 | 第33-34页 |
| 2.3.3 继续教育 | 第34页 |
| 2.3.4 豁免与互通许可 | 第34-36页 |
| 2.4 国际现行风景园林执业资格制度发展特征与趋势 | 第36-38页 |
| 2.4.1 发展特征 | 第36-37页 |
| 2.4.2 发展趋势 | 第37-38页 |
| 第3章 国内现行建设类行业注册执业资格制度研究 | 第38-51页 |
| 3.1 中国建筑师注册执业资格制度的建立与发展研究 | 第38-45页 |
| 3.1.1 中国建筑师注册执业资格制度施行历程回顾 | 第38-40页 |
| 3.1.2 中国建筑师注册执业资格制度分析研究 | 第40-43页 |
| 3.1.3 中国建筑师注册执业资格制度的积极性 | 第43-45页 |
| 3.2 中国城市规划师注册执业资格制度的建立与发展研究 | 第45-49页 |
| 3.2.1 中国城市规划师注册执业资格制度施行历程回顾 | 第45-46页 |
| 3.2.2 中国城市规划师注册执业资格制度分析研究 | 第46-48页 |
| 3.2.3 中国城市规划师注册执业资格制度的积极性与局限性 | 第48-49页 |
| 3.3 国内建设类执业资格制度发展特征与趋势 | 第49-51页 |
| 3.3.1 发展特征 | 第49-50页 |
| 3.3.2 发展趋势 | 第50-51页 |
| 第4章 我国风景园林师执业资格制度基础条件研究 | 第51-58页 |
| 4.1 我国风景园林师注册执业资格制度的政策基础 | 第51-52页 |
| 4.1.1 国家相关政策 | 第51-52页 |
| 4.1.2 行业协会章程 | 第52页 |
| 4.2 我国风景园林师注册执业资格制度的理论指导 | 第52-53页 |
| 4.2.1 筹备工作的扩展 | 第52-53页 |
| 4.2.2 国际经验的交流 | 第53页 |
| 4.3 我国风景园林师注册执业资格制度的技术经验 | 第53-56页 |
| 4.3.1 我国注册执业资格制度体系发展较为完善 | 第53-54页 |
| 4.3.2 我国建设类注册执业资格制度技术经验丰富 | 第54-56页 |
| 4.4 新时期下我国风景园林师的职业特点 | 第56-57页 |
| 4.4.1 从业人员基数空前 | 第56页 |
| 4.4.2 整体知识体系全面 | 第56-57页 |
| 4.4.3 执业范围涉及广泛 | 第57页 |
| 4.5 小结 | 第57-58页 |
| 第5章 建立中国特色的注册风景园林师执业资格制度 | 第58-68页 |
| 5.1 我国风景园林师执业资格制度框架的建立 | 第58页 |
| 5.2 我国风景园林师执业资格制度框架的分析研究 | 第58-63页 |
| 5.2.1 制度性质 | 第58-60页 |
| 5.2.2 立法 | 第60-61页 |
| 5.2.3 报考准入条件 | 第61页 |
| 5.2.4 注册执照及管理 | 第61-63页 |
| 5.2.5 豁免、互通许可 | 第63页 |
| 5.3 我国风景园林师执业资格制度框架的构建原则 | 第63-65页 |
| 5.3.1 市场准入性原则 | 第63-64页 |
| 5.3.2 公平性原则 | 第64页 |
| 5.3.3 法制性原则 | 第64-65页 |
| 5.3.4 互惠互利原则 | 第65页 |
| 5.4 对我国风景园林师执业资格制度其他发展建议 | 第65-68页 |
| 5.4.1 与风景园林专业教育评估体系对接 | 第65页 |
| 5.4.2 简化注册程序与丰富注册考试形式 | 第65-66页 |
| 5.4.3 加强建立风景园林师信用评估体系 | 第66页 |
| 5.4.4 加强国际交流提高国际地位 | 第66页 |
| 5.4.5 建立工程保险及担保制度 | 第66-68页 |
| 结论 | 第68-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 附录 A (攻读学位期间发表的学术论文) | 第75-76页 |
| 附录 B (攻读学位期间参与学术会议情况) | 第76-77页 |
| 附录 C (攻读学位期间参与项目) | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78页 |
