首页--文化、科学、教育、体育论文--信息与知识传播论文--图书馆学、图书馆事业论文--读者工作论文

中美大型公共数字文化项目服务营销比较研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第1章 绪论第9-17页
    1.1 研究背景第9页
    1.2 选题指导思想与意义第9-10页
        1.2.1 指导思想第9-10页
        1.2.2 研究意义第10页
    1.3 国内外研究现状述评第10-14页
        1.3.1 国内外文献调研第10-12页
        1.3.2 国内外研究综述第12-14页
    1.4 研究思路与方法第14-15页
        1.4.1 研究思路第14-15页
        1.4.2 研究方法第15页
    1.5 主要创新点第15-17页
第2章 大型公共数字文化项目服务营销理论阐释第17-20页
    2.1 大型公共数字文化项目的内涵第17页
    2.2 大型公共数字文化项目的特征第17-18页
    2.3 服务营销理论对于公共数字文化服务的适用性第18-20页
第3章 中美大型公共数字文化项目服务营销实践第20-29页
    3.1 中国大型公共数字文化项目服务营销实践第20-24页
        3.1.1 全国文化信息资源共享工程服务营销实践第20-22页
        3.1.2 公共电子阅览室建设计划服务营销实践第22-24页
    3.2 美国大型公共数字文化项目服务营销实践第24-29页
        3.2.1 美国数字公共图书馆项目服务营销实践第25-26页
        3.2.2 美国移动图书馆项目服务营销实践第26-27页
        3.2.3 “美国记忆”计划服务营销实践第27-29页
第4章 中美大型公共数字文化项目服务营销对比分析第29-38页
    4.1 中美大型公共数字文化项目服务营销产品比较第29-30页
        4.1.1 产品质量方面,美国保持内容有效性而我国存在陈旧无效现象第29-30页
        4.1.2 资源建设方面,美国着重推出特色板块而我国善于整合其它资源第30页
    4.2 中美大型公共数字文化项目服务营销渠道比较第30-32页
        4.2.1 中美两国都与其它组织或机构展开紧密合作第31页
        4.2.2 中美两国都大力开发移动平台第31-32页
    4.3 中美大型公共数字文化项目服务营销促销比较第32-34页
        4.3.1 美国通过举办会议、发布信息及招募志愿者进行宣传推广第32-33页
        4.3.2 我国通过举办、承接或合作举办各种活动进行宣传推广第33-34页
    4.4 中美大型公共数字文化项目服务营销人员比较第34-35页
        4.4.1 美国邀请专家提供指导并成立专业组织第34页
        4.4.2 我国缺乏专门的营销部门且服务人员分配不均第34-35页
    4.5 中美大型公共数字文化项目服务营销有形展示比较第35-36页
        4.5.1 美国善于将“创意营销”理念融入项目建设第35页
        4.5.2 我国通过开展新型服务以全方位展示资源第35-36页
    4.6 中美大型公共数字文化项目服务营销过程比较第36-38页
        4.6.1 中美两国都善于为不同群体设置不同资源第36页
        4.6.2 中美两国都注重服务营销过程的管理第36-38页
第5章 改进我国大型公共数字文化项目服务营销的建议第38-42页
    5.1 注重“产品”质量,提升服务水平第38页
    5.2 与学校开展合作,重视用户教育第38-39页
    5.3 广泛招募志愿者,平衡资源推广力度第39页
    5.4 引进服务营销专才,加强人员培训第39-40页
    5.5 融入创意思维,实施内容营销战略第40-41页
    5.6 明确用户主体,提高服务针对性第41-42页
第6章 结论及展望第42-43页
参考文献第43-46页
致谢第46-47页
附录A “全国文化信息资源共享工程服务营销的现状与建议”访谈提纲第47-49页
附录B 攻读硕士学位期间发表论文目录第49页

论文共49页,点击 下载论文
上一篇:过渡金属掺杂的低维GeS器件的磁特性及其调制研究
下一篇:最低工资标准提高对我国城镇居民就业和收入的影响