摘要 | 第4-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
绪论 | 第11-19页 |
(一)研究目的和研究意义 | 第11-12页 |
1.研究目的 | 第11页 |
2.研究意义 | 第11-12页 |
(二)文献综述 | 第12-16页 |
1.关于自媒体内容生产的研究 | 第12-13页 |
2.关于女性主义的研究 | 第13-14页 |
3.关于媒介与性别研究 | 第14-15页 |
4.关于媒介使用与身份认同问题的研究 | 第15-16页 |
(三)研究方法与创新之处 | 第16-17页 |
1.研究方法 | 第16页 |
2.创新之处 | 第16-17页 |
(四)核心概念与研究设想 | 第17-19页 |
1.核心概念 | 第17页 |
2.研究设想 | 第17-19页 |
一、自媒体内容生产及传播特征 | 第19-29页 |
(一)自媒体解读 | 第19-22页 |
1.自媒体的概念 | 第19-20页 |
2.自媒体的发展历程 | 第20-21页 |
3.自媒体发展现状 | 第21-22页 |
(二)自媒体的内容生产 | 第22-25页 |
1.自媒体的分类 | 第22-23页 |
2.自媒体内容生产特点 | 第23-25页 |
3.自媒体的新形式 | 第25页 |
(三)自媒体传播特征 | 第25-29页 |
1.视频直播化 | 第25-26页 |
2.受众年轻化与注重体验 | 第26-27页 |
3.自媒体平台跨界合作 | 第27-29页 |
二、90后女大学生对自媒体内容的接触与选择 | 第29-37页 |
(一)90后女大学生关注的自媒体类型和内容 | 第29-32页 |
1.自媒体平台类型 | 第29-30页 |
2.自媒体内容类型 | 第30页 |
3.自媒体内容的生产者 | 第30-32页 |
(二)90后女大学生对自媒体内容的选择性接收 | 第32-37页 |
1.个人特征差异 | 第32-34页 |
2.媒介需要的差异 | 第34-35页 |
3.个人口味与偏好差异 | 第35-37页 |
三、90后女大学生对自媒体内容的多元解读与意义生产 | 第37-49页 |
(一)遵循霍尔模式的三种解读立场 | 第37-43页 |
1.主导—霸权式解读立场 | 第37-39页 |
2.协调符码立场 | 第39-41页 |
3.对抗性符码立场 | 第41-43页 |
(二)对自媒体内容的多元意义解读 | 第43-49页 |
1.针对女性形象的多元意义解读 | 第43-45页 |
2.对女性标签化的抵抗式解读 | 第45-46页 |
3.对内容生产机制的批判 | 第46-49页 |
四、90后女大学生对自媒体内容的认同过程与身份认同建构 | 第49-57页 |
(一)对自媒体内容的认同过程 | 第49-53页 |
1.选择接触性认同 | 第49-50页 |
2.反思性认同 | 第50-52页 |
3.批判认同 | 第52-53页 |
(二)90后女大学生身份认同建构 | 第53-57页 |
1.关注女性气质的自我形象期待 | 第53-54页 |
2.自我价值实现观念的内化 | 第54-55页 |
3.建构独立平等身份认同 | 第55-57页 |
五、自媒体语境下女性独立观念面临的挑战和机遇 | 第57-63页 |
(一)当今女性独立观念面临的挑战 | 第57-59页 |
1.年龄歧视的言语暴力问题 | 第57-58页 |
2.身体消费导向问题 | 第58-59页 |
3.女性污名化问题 | 第59页 |
(二)女性独立观念面临的机遇 | 第59-63页 |
1.自媒体内容中独立女性形象趋势 | 第59-60页 |
2.自媒体内容生产者代表女性立场趋势 | 第60页 |
3.女性受众对自媒体内容的主动选择 | 第60-63页 |
结语 | 第63-65页 |
参考文献 | 第65-69页 |
附录 | 第69-71页 |
附录A 访谈提纲 | 第69-70页 |
附录B 受访者信息 | 第70-71页 |
致谢 | 第71-72页 |