| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 1 前言 | 第7-17页 |
| 1.1 选题依据与背景 | 第7-8页 |
| 1.2 研究的目的 | 第8-9页 |
| 1.3 研究的意义 | 第9页 |
| 1.4 国内外研究现状 | 第9-17页 |
| 1.4.1 国内研究现状 | 第9-14页 |
| 1.4.2 国外高校篮球队的现状研究 | 第14-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-20页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-20页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第17页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第17-18页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第18页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第18-19页 |
| 2.2.6 对比分析法 | 第19-20页 |
| 3 结果与分析 | 第20-36页 |
| 3.1 CUBA云南赛区男子甲组高校篮球队发展状况的分析 | 第20-32页 |
| 3.1.1 学校对篮球队建设的重视程度 | 第20页 |
| 3.1.2 CUBA云南赛区男子甲组高校篮球队运动员状况 | 第20-24页 |
| 3.1.3 CUBA云南赛区男子甲组高校篮球队教练员状况 | 第24-26页 |
| 3.1.4 CUBA云南赛区男子甲组高校篮球队训练及竞赛情况 | 第26-31页 |
| 3.1.5 CUBA云南赛区男子甲组高校篮球队后勤保障情况 | 第31-32页 |
| 3.2 CUBA云南赛区男子甲组高校篮球队发展的影响因素 | 第32-33页 |
| 3.2.1 高校对高水平篮球人才的选材 | 第32页 |
| 3.2.2 高校负责领导重视程度 | 第32页 |
| 3.2.3 高校篮球队的教练指导能力 | 第32-33页 |
| 3.2.4 高校的经费问题 | 第33页 |
| 3.2.5 高校的奖惩情况 | 第33页 |
| 3.2.6 高校队员的文化课学习和技能训练之间的矛盾 | 第33页 |
| 3.3 CUBA云南赛区男子甲组高校篮球队发展对策研究 | 第33-36页 |
| 3.3.1 提高学校重视程度 | 第33-34页 |
| 3.3.2 加大教练员招生决策权 | 第34页 |
| 3.3.3 完善管理制度,缓解学训矛盾 | 第34页 |
| 3.3.4 制定奖励机制,激发教练员、运动员训练积极性 | 第34页 |
| 3.3.5 完善竞赛体系,为球队参赛搭建平台 | 第34页 |
| 3.3.6 拓宽经费来源,解决办队经费困扰 | 第34-35页 |
| 3.3.7 提高教练员业务水平 | 第35-36页 |
| 4 结论与建议 | 第36-38页 |
| 4.1 结论 | 第36页 |
| 4.2 建议 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录 | 第40-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
