| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| 一、研究背景、目的和意义 | 第10-12页 |
| (一)研究背景 | 第10-11页 |
| (二)研究目的 | 第11页 |
| (三)研究意义 | 第11-12页 |
| 1.理论意义 | 第11-12页 |
| 2.实践意义 | 第12页 |
| 二、国内研究现状 | 第12-15页 |
| 三、研究方法和主要内容 | 第15页 |
| (一)研究方法 | 第15页 |
| (二)主要内容 | 第15页 |
| 四、研究重点、难点、创新点 | 第15-17页 |
| (一)研究重点和难点 | 第15-16页 |
| (二)研究创新点 | 第16-17页 |
| 第二章 川陕苏区及干部队伍概况 | 第17-25页 |
| 一、川陕苏区概况 | 第17-21页 |
| (一)川陕苏区 | 第17-18页 |
| (二)川陕苏区的革命和建设 | 第18-21页 |
| 1.武装斗争 | 第18-19页 |
| 2.政权建设 | 第19-20页 |
| 3.苏区经济文化建设 | 第20-21页 |
| 二、川陕苏区干部队伍概况 | 第21-25页 |
| (一)川陕苏区干部相关概念界定 | 第21页 |
| (二)川陕苏区干部的基本状态 | 第21-22页 |
| (三)川陕苏区干部构成 | 第22-25页 |
| 1.红四方面军及上级选派干部 | 第22-23页 |
| 2.本地革命志士和知识分子 | 第23-25页 |
| 第三章 川陕苏区干部队伍存在的主要问题及培养措施 | 第25-51页 |
| 一、川陕苏区建立之初干部队伍存在的主要问题 | 第25-30页 |
| (一)干部队伍存在思想、作风不良问题 | 第25-26页 |
| (二)干部数量与不断壮大的红军队伍不相适应 | 第26-27页 |
| (三)干部文化水平和专业技能与日常工作要求不相适应 | 第27-28页 |
| (四)干部的军事素养与日渐激烈的军事斗争要求存在较大差距 | 第28-29页 |
| (五)本地干部与外来干部之间有矛盾 | 第29页 |
| (六)干部队伍构成不纯问题 | 第29-30页 |
| 二、川陕苏区干部培养的主要措施 | 第30-49页 |
| (一)注重干部教育,提高干部数量、质量 | 第31-41页 |
| 1.建立形式多样的干部教育培训体制 | 第31-37页 |
| 2.加强妇女干部的培养 | 第37-40页 |
| 3.强化师资队伍,为干部教育提供有力保障 | 第40-41页 |
| (二)坚持调查研究,开展批评与自我批评,改进干部工作作风 | 第41-42页 |
| (三)建立巡视工作制度,监督考察本地干部 | 第42-44页 |
| 1.巡视制度的建立 | 第42-43页 |
| 2.川陕苏区巡视工作之实践 | 第43-44页 |
| (四)制定专门人才优待政策,进一步推动干部队伍建设 | 第44-47页 |
| 1.广泛发布各类招聘启事招揽人才 | 第44-45页 |
| 2.制定《优待专门人才暂行条例》,为干部队伍提供保障 | 第45-47页 |
| (五)规范苏区干部的选举和任命,完善干部选拔机制 | 第47-49页 |
| 1.自下而上的选举方式 | 第47-48页 |
| 2.公开民主的选举过程 | 第48-49页 |
| 三、川陕苏区干部培养工作的主要成效 | 第49-51页 |
| (一)壮大了苏区干部队伍 | 第49页 |
| (二)提高了干部的思想政治水平 | 第49-50页 |
| (三)增强了干部的反围剿作战力 | 第50-51页 |
| 第四章 川陕苏区干部培养工作的主要经验及现实启示 | 第51-60页 |
| 一、川陕苏区干部培养工作的主要经验 | 第51-55页 |
| (一)明确培养目标,为革命战争和政权建设服务 | 第51-52页 |
| (二)重视思想政治教育,提高为党和人民服务的意识 | 第52-54页 |
| (三)加强组织管理,推动苏区干部作风建设 | 第54-55页 |
| 二、川陕苏区培养工作对当前干部队伍建设的启示 | 第55-60页 |
| (一)加强干部教育,实现教育体制和教学制度的革新是党的事业发展的重要保障 | 第55-56页 |
| (二)突出政治标准,建立完善的干部任免机制是党的事业薪火相传的重要举措 | 第56-58页 |
| (三)建章立制,加强对干部的监督管理是改进干部作风的重要手段 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63-65页 |
| 攻读硕士期间发表的文章 | 第65页 |
