川陕革命根据地干部教育研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第7-18页 |
| 一、研究缘起 | 第7-9页 |
| (一)深化川陕革命根据地的专题研究 | 第7-8页 |
| (二)探索干部队伍建设的研究 | 第8页 |
| (三)推动干部教育的发展 | 第8-9页 |
| 二、研究意义 | 第9页 |
| 三、核心概念界定 | 第9-11页 |
| (一)川陕革命根据地 | 第9-10页 |
| (二)干部教育 | 第10-11页 |
| 四、文献综述 | 第11-16页 |
| (一)关于干部教育的研究 | 第11-13页 |
| (二)关于根据地教育的研究 | 第13-14页 |
| (三)关于川陕革命根据地的干部教育的研究 | 第14-16页 |
| 五、研究的思路及方法 | 第16-18页 |
| (一)研究思路 | 第16页 |
| (二)研究方法 | 第16-18页 |
| 第二章 川陕革命根据地干部教育的概况 | 第18-25页 |
| 一、川陕革命根据地的基本情况 | 第18-21页 |
| (一)川陕革命根据地创建的自然地理条件 | 第18-19页 |
| (二)川陕革命根据地创建的社会经济条件 | 第19-20页 |
| (三)川陕革命根据地创建的政治军事条件 | 第20页 |
| (四)川陕革命根据地创建的文化教育环境 | 第20-21页 |
| 二、川陕革命根据地干部教育的动因 | 第21-25页 |
| (一)革命斗争和根据地建设的需要 | 第21-22页 |
| (二)领导层中留苏学生群体的影响 | 第22-25页 |
| 第三章 川陕革命根据地干部教育实践 | 第25-40页 |
| 一、川陕革命根据地干部教育的历程 | 第25-27页 |
| 二、川陕革命根据地干部教育的主要做法 | 第27-36页 |
| (一)干部教育的目的 | 第27-29页 |
| (二)干部教育的内容 | 第29-32页 |
| (三)干部教育的实施 | 第32-36页 |
| 三、川陕革命根据地干部教育的基本特点 | 第36-40页 |
| (一)党教育管理干部 | 第36页 |
| (二)教育内容的政治性突出 | 第36-38页 |
| (三)教育方法的现实性 | 第38-40页 |
| 第四章 川陕革命根据地干部教育的现实启示 | 第40-43页 |
| (一)坚持党管干部原则 | 第40-41页 |
| (二)深化干部队伍的思想政治教育 | 第41页 |
| (三)加强干部教育的现实性 | 第41-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 致谢 | 第48-50页 |
| 在学期间的科研情况 | 第50页 |
