摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-13页 |
Chapter 1 Introduction | 第13-16页 |
·Background & Significance of the Research | 第13-14页 |
·Overall Structure of the Thesis | 第14-16页 |
Chapter 2 Literature Review | 第16-28页 |
·Review of Language Learning Strategy | 第16-22页 |
·Definitions of Learning Strategy | 第16-17页 |
·Characteristics of Learning Strategy | 第17-19页 |
·Classifications of Learning Strategy | 第19-21页 |
·Classifications of Listening Strategy | 第21-22页 |
·Previous Studies on Listening Strategy | 第22-26页 |
·Studies of Listening Strategy Abroad | 第22-24页 |
·Studies of Listening Strategy in China | 第24-26页 |
·Summary | 第26-28页 |
Chapter 3 Methodology | 第28-34页 |
·Research Questions | 第28页 |
·Participants | 第28-29页 |
·Instruments | 第29-32页 |
·A Questionnaire on Students' Listening Strategies | 第29-30页 |
·Listening Tests | 第30-31页 |
·The Introduction of PRETCO Level A | 第30-31页 |
·A Pre—test and Post—test on Students' Listening Ability | 第31页 |
·Interview | 第31-32页 |
·Experimental Procedures | 第32-33页 |
·Data Collection | 第33-34页 |
Chapter 4 Results and Discussion | 第34-60页 |
·Listening Strategy Training Process | 第34-40页 |
·Introduction to Listening Strategy Training Process | 第34页 |
·Case Studies on Listening Strategy Training Process | 第34-40页 |
·Listening Strategy Training on Selective Attention | 第34-35页 |
·Listening Strategy Training on Inferencing | 第35-36页 |
·Listening Strategy Training on Elaboration | 第36-37页 |
·Listening Strategy Training on Note-taking | 第37-39页 |
·Listening Strategy Training on Key Words | 第39-40页 |
·Results and Disculossion of the Questionnaire | 第40-47页 |
·Results of the Questionnaire | 第40页 |
·Discussion and Analysis of the Questionnaire | 第40-47页 |
·Results and Discussion ofthe Pre—test and Post-test | 第47-53页 |
·Results and Discussion of the Pre-test | 第47-50页 |
·Results and Discussion of the Post-test | 第50-53页 |
·Results and Discussion of the Interview | 第53-60页 |
·Interview Questions | 第53-54页 |
·Results and Discussion of Interview Questions | 第54-60页 |
Chapter 5 Conclusion | 第60-63页 |
·Major Findings | 第60页 |
·Pedagogical Implications | 第60-62页 |
·Implications to EFL Teachers | 第60-61页 |
·Implications to EFL Learners | 第61-62页 |
·Limitations and Suggestions for Further Research | 第62-63页 |
References | 第63-66页 |
Appendix Ⅰ Questionnaire | 第66-68页 |
Appendix Ⅱ Listening Test One | 第68-70页 |
Appendix Ⅲ Listening Test Two | 第70-72页 |
Appendix Ⅳ Interview Questions | 第72-73页 |
Acknowledgements | 第73-74页 |
Resume | 第74-75页 |