摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
1.绪论 | 第11-15页 |
1.1 研究背景与研究意义 | 第11-13页 |
1.1.1 研究背景 | 第11-12页 |
1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
1.2 研究思路与研究方法 | 第13-14页 |
1.2.1 研究思路 | 第13页 |
1.2.2 研究方法 | 第13-14页 |
1.3 论文创新点 | 第14-15页 |
1.3.1 构建基于用户需求的数据管理计划内容要素模型 | 第14页 |
1.3.2 提出高校图书馆数据管理计划服务优化路径 | 第14-15页 |
2.国内外研究现状及相关理论基础 | 第15-25页 |
2.1 国内外研究现状 | 第15-21页 |
2.1.1 国外研究现状 | 第15-18页 |
2.1.2 国内研究现状 | 第18-20页 |
2.1.3 国内外研究现状述评 | 第20-21页 |
2.2 相关概念 | 第21-22页 |
2.2.1 科学数据 | 第21页 |
2.2.2 科学数据共享服务 | 第21页 |
2.2.3 数据管理计划 | 第21-22页 |
2.2.4 数据管理计划服务 | 第22页 |
2.3 高校图书馆开展数据管理计划服务的必要性 | 第22-25页 |
2.3.1 科研环境的转变 | 第22页 |
2.3.2 相关政策制度的支撑 | 第22-23页 |
2.3.3 科研人员需求的增加 | 第23-25页 |
3.数据管理计划内容要素析取及模型构建 | 第25-41页 |
3.1 数据管理计划内容要素提取 | 第25-29页 |
3.1.1 数据管理计划内容要素的采集与获取 | 第25-26页 |
3.1.2 数据管理计划内容要素的预处理 | 第26-29页 |
3.2 数据管理计划内容要素模型构建 | 第29-30页 |
3.2.1 构建思路 | 第29页 |
3.2.2 构建原则 | 第29页 |
3.2.3 模型构建 | 第29-30页 |
3.3 数据采集与描述性统计 | 第30-31页 |
3.3.1 问卷设计与数据采集 | 第30页 |
3.3.2 样本描述性统计 | 第30-31页 |
3.4 数据分析与检验 | 第31-37页 |
3.4.1 信度检验 | 第31-32页 |
3.4.2 主成分分析 | 第32-37页 |
3.5 模型修正 | 第37-41页 |
3.5.1 内容要素调整 | 第37-39页 |
3.5.2 模型修正 | 第39-41页 |
4.数据管理计划各维度要素作用机理 | 第41-47页 |
4.1 研究基本信息、研究性质维度的牵引作用 | 第41页 |
4.2 数据获取维度的基础作用 | 第41-42页 |
4.3 研究中期各个维度的作用机理 | 第42-43页 |
4.3.1 数据组织处理/元数据及质量管理维度的支撑作用 | 第42页 |
4.3.2 数据短期管理维度的监护作用 | 第42-43页 |
4.4 研究后期各个维度作用机理 | 第43-45页 |
4.4.1 数据共享与数据重用维度的激发作用 | 第43页 |
4.4.2 数据安全维度的保障作用 | 第43-44页 |
4.4.3 数据访问维度的驱动作用 | 第44页 |
4.4.4 数据归档与长期保存维度的保障作用 | 第44-45页 |
4.5 相关资源链接阶段的引导作用 | 第45页 |
4.6 数据管理计划监管活动的监督作用 | 第45-47页 |
5.数据管理计划内容要素应用研究 | 第47-57页 |
5.1 国内高校图书馆科研支持服务开展现状 | 第47-50页 |
5.1.1 高校图书馆科研支持服务的现状 | 第47-49页 |
5.1.2 科研支持服务的具体服务内容 | 第49-50页 |
5.2 相关主体对数据管理计划的价值定位 | 第50-51页 |
5.2.1 高校科研人员对数据管理计划的价值定位 | 第50-51页 |
5.2.2 高校图书馆馆员对数据管理计划的价值定位 | 第51页 |
5.3 数据管理计划内容要素的应用 | 第51-53页 |
5.3.1 数据管理计划内容要素与科研支持服务内容的融合 | 第51-52页 |
5.3.2 数据管理计划服务具体定位 | 第52-53页 |
5.4 数据管理计划服务质量优化路径 | 第53-57页 |
5.4.1 数据管理计划服务的影响因素 | 第53-54页 |
5.4.2 高校图书馆数据管理计划服务优化路径 | 第54-57页 |
6.总结与展望 | 第57-59页 |
6.1 研究结论 | 第57页 |
6.2 研究不足 | 第57-58页 |
6.3 研究展望 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-63页 |
附录 | 第63-77页 |
在学期间公开发表论文及著作情况 | 第77-79页 |
致谢 | 第79页 |