| 中文摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第10-29页 |
| 一、研究背景 | 第10-11页 |
| 二、文献综述 | 第11-19页 |
| 三、研究目的与意义 | 第19-22页 |
| 四、研究方法 | 第22-29页 |
| 第1章 J大学穆斯林留学生的基本状况 | 第29-50页 |
| 1.1 伊斯兰教的思想基础：伊斯兰教经典与文化概述 | 第29-31页 |
| 1.2 J大学穆斯林留学生的特征 | 第31-40页 |
| 1.2.1 穆斯林留学生的群体特征 | 第31-33页 |
| 1.2.2 穆斯林留学生的文化特征 | 第33-36页 |
| 1.2.3 穆斯林留学生的沟通行为特征 | 第36-40页 |
| 1.3 J大学穆斯林留学生生活习惯 | 第40-42页 |
| 1.3.1 饮食 | 第40-41页 |
| 1.3.2 衣着 | 第41页 |
| 1.3.3 礼拜 | 第41-42页 |
| 1.4 活动 | 第42-43页 |
| 1.5 J大学穆斯林留学生的跨文化适应性调查及研究设计 | 第43-50页 |
| 1.5.1 调查问卷设计 | 第43页 |
| 1.5.2 调查问卷发放 | 第43页 |
| 1.5.3 调查内容与对象 | 第43-44页 |
| 1.5.4 调查问卷的结果分析 | 第44-50页 |
| 第2章 J大学穆斯林留学生的跨文化适应性研究 | 第50-59页 |
| 2.1 对中华文化环境适应 | 第50-52页 |
| 2.2 学习生活适应 | 第52-57页 |
| 2.2.1 教与学方面的差异 | 第53-56页 |
| 2.2.2 语言差异和沟通不畅 | 第56-57页 |
| 2.3 校园生活适应 | 第57-59页 |
| 第3章 J大学穆斯林留学生的心理适应性研究 | 第59-66页 |
| 3.1 宗教心理适应 | 第59页 |
| 3.2 思乡心理适应 | 第59-60页 |
| 3.3 生活满意程度 | 第60-61页 |
| 3.4 文化误读与文化震惊的适应 | 第61-66页 |
| 第4章 J大学穆斯林留学生的社会人际关系研究 | 第66-68页 |
| 4.1 社会交往能力研究 | 第66页 |
| 4.2 人际关系研究 | 第66-68页 |
| 第5章 影响穆斯林留学生的跨文化适应性因素分析 | 第68-80页 |
| 5.1 影响跨文化适应性的因素分析 | 第68-77页 |
| 5.1.1 内部因素 | 第68-70页 |
| 5.1.2 外部因素 | 第70-77页 |
| 5.2 影响心理适应性的因素分析 | 第77-78页 |
| 5.2.1 恋旧情绪 | 第77页 |
| 5.2.2 心理满意度 | 第77-78页 |
| 5.3 影响社会人际关系的因素分析 | 第78-80页 |
| 5.3.1 减轻文化冲击 | 第78页 |
| 5.3.2 研究结果分析 | 第78-80页 |
| 第6章 关于促进穆斯林留学生跨文化适应性的建议 | 第80-90页 |
| 6.1 对来华留学生管理机构的建议 | 第80-86页 |
| 6.1.1 对于管理工作者的建议 | 第80-83页 |
| 6.1.2 对接纳留学生高校的建议 | 第83-86页 |
| 6.2 对穆斯林留学生和中国学生的建议 | 第86-90页 |
| 6.2.1 对穆斯林留学生的建议 | 第86-88页 |
| 6.2.2 对中国学生的建议 | 第88-90页 |
| 结论 | 第90-93页 |
| 参考文献 | 第93-97页 |
| 附录 | 第97-113页 |
| 后记 | 第113-114页 |