| 中文摘要 | 第2-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 中文文摘 | 第6-12页 |
| 1 绪论 | 第12-16页 |
| 1.1 选题的依据 | 第12-13页 |
| 1.1.1 啦啦操的作用 | 第12页 |
| 1.1.2 全国啦啦操联赛推广的作用 | 第12-13页 |
| 1.2 选题的意义 | 第13-16页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第13页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第13-16页 |
| 2 文献综述 | 第16-24页 |
| 2.1 啦啦操的概念 | 第16-17页 |
| 2.2 啦啦操赛事的发展 | 第17-19页 |
| 2.2.1 国外啦啦操赛事的发展 | 第17页 |
| 2.2.2 国内啦啦操赛事的发展 | 第17-18页 |
| 2.2.3 我国啦啦操联赛赛事情况 | 第18-19页 |
| 2.3 关于体育联赛的研究 | 第19-20页 |
| 2.4 关于我国啦啦操联赛赛事现状的研究 | 第20-22页 |
| 2.5 有关啦啦操组建与训练的研究 | 第22-23页 |
| 2.6 有关啦啦操态势的研究 | 第23-24页 |
| 3 研究对象与方法 | 第24-26页 |
| 3.1 研究对象 | 第24页 |
| 3.2 研究方法 | 第24-26页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第24页 |
| 3.2.2 访谈法 | 第24页 |
| 3.2.3 现场观摩法 | 第24-25页 |
| 3.2.4 问卷调查法 | 第25页 |
| 3.2.5 数理统计法 | 第25页 |
| 3.2.6 逻辑分析法 | 第25-26页 |
| 4 研究结果与分析 | 第26-74页 |
| 4.1 全国啦啦操联赛现状分析 | 第26-32页 |
| 4.1.1 联赛的特点 | 第26-27页 |
| 4.1.2 联赛赛制情况 | 第27-29页 |
| 4.1.3 联赛的组织情况 | 第29页 |
| 4.1.4 联赛竞赛项目设置情况 | 第29-31页 |
| 4.1.5 联赛竞赛组别与级别情况 | 第31-32页 |
| 4.2 全国啦啦操联赛在福建省高校发展路径情况分析 | 第32-33页 |
| 4.2.1 全国啦啦操联赛赛点的设置 | 第32-33页 |
| 4.2.2 福建省高校联赛的起步 | 第33页 |
| 4.2.3 福建站联赛的开展 | 第33页 |
| 4.3 福建省高校参与全国啦啦操联赛参赛队伍的基本情况分析 | 第33-46页 |
| 4.3.1 运动员性别与年级 | 第33-35页 |
| 4.3.2 运动员参赛次数与年限 | 第35-38页 |
| 4.3.3 运动员的来源情况 | 第38-41页 |
| 4.3.4 运动员参赛的动机 | 第41-42页 |
| 4.3.5 运动队的组建情况 | 第42-43页 |
| 4.3.6 运动队的训练情况 | 第43-44页 |
| 4.3.7 参赛经费来源情况 | 第44-45页 |
| 4.3.8 运动员参赛反馈的信息 | 第45-46页 |
| 4.4 近三届福建省高校参与全国啦啦操联赛的态势情况 | 第46-55页 |
| 4.4.1 参赛届数情况 | 第46-47页 |
| 4.4.2 参赛队伍分布情况 | 第47-48页 |
| 4.4.3 参赛人数情况 | 第48-49页 |
| 4.4.4 参赛项目情况 | 第49-51页 |
| 4.4.5 参赛组别情况 | 第51-55页 |
| 4.5 福建省高校啦啦操教练员基本情况分析 | 第55-62页 |
| 4.5.1 教练员年龄与性别情况 | 第55-57页 |
| 4.5.2 教练员工作与职称情况 | 第57-59页 |
| 4.5.3 教练员带队年限与参赛情况 | 第59-60页 |
| 4.5.4 教练员资质等级情况 | 第60-61页 |
| 4.5.5 教练员所具有的裁判等与裁判经历情况 | 第61-62页 |
| 4.6 制约福建省高校参与全国啦啦操联赛的主要因素分析 | 第62-68页 |
| 4.6.1 经费因素 | 第63页 |
| 4.6.2 运动员基础差 | 第63-65页 |
| 4.6.3 训练条件缺乏,场地设备不足 | 第65页 |
| 4.6.4 缺少参考资料,教练员水平有限 | 第65-66页 |
| 4.6.5 训练时间无法保证 | 第66-67页 |
| 4.6.6 校级赛事少,缺少实践 | 第67-68页 |
| 4.7 福建省高校参与全国啦啦操联赛的发展策略 | 第68-74页 |
| 4.7.1 加强教练员、裁判员的培训,完善培训体系 | 第68-69页 |
| 4.7.2 推广校园啦啦操,普及运动员等级达标 | 第69-71页 |
| 4.7.3 建立荣誉机制,争取先进单位的评选 | 第71页 |
| 4.7.4 啦啦操委员会与教育部门合作推广 | 第71-72页 |
| 4.7.5 不断地完善竞赛规程,加强竞赛组织服务 | 第72-74页 |
| 5 结论与建议 | 第74-76页 |
| 5.1 结论 | 第74-75页 |
| 5.2 建议 | 第75-76页 |
| 附录1 | 第76-80页 |
| 附录2 | 第80-82页 |
| 附录3 | 第82-84页 |
| 参考文献 | 第84-88页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第88-90页 |
| 致谢 | 第90-92页 |
| 个人简历 | 第92-96页 |
