| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 研究背景 | 第11-19页 |
| 1.1 研究意义 | 第12页 |
| 1.2 文献综述 | 第12-19页 |
| 1.2.1 有关舞龙运动科研现状 | 第12-13页 |
| 1.2.2 高校舞龙相关研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.3 舞龙运动的教学与训练研究 | 第14-15页 |
| 1.2.4 高校竞技舞龙发展研究 | 第15-16页 |
| 1.2.5 高校舞龙运动队的组建研究 | 第16-19页 |
| 2 研究对象和研究方法 | 第19-21页 |
| 2.1 研究对象 | 第19页 |
| 2.2 研究方法 | 第19-21页 |
| 2.2.1 文献法 | 第19页 |
| 2.2.2 调查法 | 第19-20页 |
| 2.2.3 逻辑分析法 | 第20页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第20-21页 |
| 3 结果与分析 | 第21-37页 |
| 3.1 高校开展竞技舞龙运动概述 | 第21-24页 |
| 3.1.1 高校竞技舞龙比赛现状 | 第21页 |
| 3.1.2 高校竞技舞龙的特点 | 第21-22页 |
| 3.1.3 高校开展竞技舞龙运动价值 | 第22-24页 |
| 3.2 河南省高等院校舞龙队建设现状与问题分析 | 第24-26页 |
| 3.2.1 舞龙队伍在河南省高校组建情况 | 第24页 |
| 3.2.2 比赛促进舞龙运动的发展 | 第24-25页 |
| 3.2.3 配套设施不完善 | 第25-26页 |
| 3.3 河南大学竞技舞龙队个案分析 | 第26-28页 |
| 3.3.1 河南大学舞龙队的组建 | 第26-27页 |
| 3.3.2 河南大学竞技舞龙队师资情况 | 第27页 |
| 3.3.3 河南大学竞技舞龙队队员的构成 | 第27-28页 |
| 3.4 河南大学竞技舞龙队运行情况调查 | 第28-31页 |
| 3.4.1 河南大学竞技舞龙队训练现状 | 第28页 |
| 3.4.2 河南大学竞技舞龙队训练时间安排 | 第28-29页 |
| 3.4.3 河南大学竞技舞龙队训练场地条件 | 第29页 |
| 3.4.4 河南大学竞技舞龙队训练经费情况 | 第29-30页 |
| 3.4.5 河南大学竞技舞龙队梯队建设 | 第30页 |
| 3.4.6 河南大学竞技舞龙队成绩及其影响 | 第30-31页 |
| 3.5 河南省高校竞技舞龙运动队发展要素分析 | 第31-35页 |
| 3.5.1 社会环境和学校环境的影响 | 第31-32页 |
| 3.5.2 增强舞龙队自我形象宣传的力度 | 第32页 |
| 3.5.3 提高教练员的自身素质 | 第32-33页 |
| 3.5.4 舞龙队员的选材途径 | 第33-34页 |
| 3.5.5 科学合理的教学训练手段和方法是取得良好成绩的关键 | 第34页 |
| 3.5.6 根据实际情况进行经费、场地器材的配置与创新 | 第34-35页 |
| 3.6 河南省普通高校创建竞技舞龙队的路径选择 | 第35-37页 |
| 3.6.1 学校的支持是重要保障 | 第35页 |
| 3.6.2 师资力量的完善是舞龙运动教学和训练的前提条件 | 第35页 |
| 3.6.3 舞龙队伍的梯队建设是其存在与发展的基本保障 | 第35页 |
| 3.6.4 队伍的组建和训练需要设立相应的管理体制 | 第35-36页 |
| 3.6.5 逐步完善经费投入体制 | 第36页 |
| 3.6.6 走市场化道路实现“以龙养龙” | 第36页 |
| 3.6.7 加强高校校园舞龙文化氛围培育 | 第36-37页 |
| 4 结论与建议 | 第37-41页 |
| 4.1 结论 | 第37-38页 |
| 4.2 建议 | 第38-41页 |
| 参考文献 | 第41-45页 |
| 附录 | 第45-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
