| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 绪论 | 第9-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 研究现状 | 第12-16页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第12-15页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第15-16页 |
| 1.4 论文的研究思路和研究方法 | 第16-17页 |
| 1.5 论文的创新点 | 第17-19页 |
| 2 相关概念界定及理论概述 | 第19-25页 |
| 2.1 信仰的界定 | 第19-20页 |
| 2.2 政治信仰的界定 | 第20页 |
| 2.3 政治信仰的特征 | 第20-22页 |
| 2.3.1 政治信仰具有历史性 | 第20-21页 |
| 2.3.2 政治信仰具有阶级性 | 第21页 |
| 2.3.3 政治信仰具有延续性 | 第21-22页 |
| 2.3.4 政治信仰具有多元性 | 第22页 |
| 2.4 政治信仰的作用 | 第22-25页 |
| 2.4.1 政治信仰为个人的健全发展指明方向 | 第22-23页 |
| 2.4.2 政治信仰能够推动社会历史进程的发展 | 第23页 |
| 2.4.3 政治信仰能够广泛凝聚社会力量 | 第23页 |
| 2.4.4 政治信仰为社会稳定营造良好的环境 | 第23-25页 |
| 3 昆明高校研究生政治信仰现状的调查分析 | 第25-35页 |
| 3.1 调查思路及问卷设计、发放情况 | 第25-28页 |
| 3.2 昆明高校研究生政治信仰现状 | 第28-35页 |
| 3.2.1 研究生群体多数坚持共产主义信仰 | 第28-29页 |
| 3.2.2 部分研究生对马克思主义理论认识不深 | 第29-31页 |
| 3.2.3 研究生的政治信仰主要受家庭和学校教育的影响 | 第31-32页 |
| 3.2.4 研究生的政治信仰较易受到社会不正之风的影响 | 第32-33页 |
| 3.2.5 研究生政治信仰呈现出多元化、功利化趋向 | 第33-35页 |
| 4 昆明高校研究生政治信仰存在问题的原因分析 | 第35-43页 |
| 4.1 西方国家运用多种手段在意识形态领域的渗透 | 第35-36页 |
| 4.2 当前社会存在的不良风气 | 第36-38页 |
| 4.3 社会资源分配存在不公 | 第38-39页 |
| 4.4 高校德育教育手段缺乏有效创新 | 第39-40页 |
| 4.5 一部分家庭教育趋于功利化 | 第40-41页 |
| 4.6 研究生自身社会阅历尚浅 | 第41-43页 |
| 5 加强高校研究生政治信仰教育的对策探讨 | 第43-50页 |
| 5.1 以社会主义核心价值观引领研究生政治信仰教育 | 第43-44页 |
| 5.2 完善社会舆论监管体系,加强研究生群体的网络道德建设 | 第44-45页 |
| 5.3 创新研究生思想政治教育方法,开展多种形式的实践教育 | 第45-47页 |
| 5.3.1 与时俱进,探索课堂教育新方法 | 第45页 |
| 5.3.2 因地制宜,开展内容丰富的课外实践教育 | 第45-46页 |
| 5.3.3 健全机制,充分发挥研究生导师的思想引导作用 | 第46-47页 |
| 5.4 弘扬我国优秀传统文化,提升研究生个人素养 | 第47-48页 |
| 5.5 提高研究生自觉、自律能力,促进自身心理成熟 | 第48-49页 |
| 5.6 发挥家庭教育潜移默化的影响力 | 第49-50页 |
| 6 结论 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 附录1 攻读硕士学位期间科研成果 | 第56-57页 |
| 附录2 政治信仰调查问卷 | 第57-58页 |
