| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-16页 |
| 第一章 廖琼枝对台湾歌仔戏的传承 | 第16-42页 |
| 第一节 重视传统歌仔戏的传承 | 第16-36页 |
| 一、[七字调]的运用 | 第22-25页 |
| 二、[杂念调]与[都马调]的联用 | 第25-29页 |
| 三、[哭调]的多种组合方式 | 第29-36页 |
| 第二节 多维度的歌仔戏传承方式 | 第36-42页 |
| 一“口传心授”的学徒制为主线——学艺的传统途径 | 第36-37页 |
| 二、社区、学校教育助传承——教学的现代渠道 | 第37-38页 |
| 三、薪传歌仔戏剧团为薪传——科班的当代补充 | 第38-39页 |
| 四、个人基金会助发展——发展的机制改善 | 第39-42页 |
| 第二章 廖琼枝对台湾歌仔戏的创新 | 第42-62页 |
| 第一节 因群体而异的自编教材 | 第42-48页 |
| 一、为国小儿童新编歌仔戏教材 | 第43-46页 |
| 二、为学校新编歌仔戏教材 | 第46-47页 |
| 三、为剧团新编歌仔戏 | 第47-48页 |
| 第二节 因剧情而需的自编曲调 | 第48-55页 |
| 一、新创曲调汇总 | 第48-49页 |
| 二、新创曲调的艺术特色分析 | 第49-55页 |
| 第三节 因场合而变的多样态表演形式 | 第55-62页 |
| 一、以讲座的形式介绍歌仔戏 | 第55-56页 |
| 二、以音乐会提升歌仔戏的艺术性 | 第56-62页 |
| 第三章 廖琼枝与海内外歌仔戏交流与传播 | 第62-70页 |
| 第一节 海峡两岸歌仔戏的文化交流 | 第62-65页 |
| 一、参与海峡两岸歌仔戏研讨会 | 第62-64页 |
| 二、赴闽南地区表演歌仔戏 | 第64-65页 |
| 第二节 海外歌仔戏的传播 | 第65-66页 |
| 一、欣赏式传播 | 第65-66页 |
| 二、教学实践参与式传播 | 第66页 |
| 第三节 海内外传播交流的价值与意义 | 第66-70页 |
| 一、有利于推进和完善歌仔戏相关理论研究 | 第66-67页 |
| 二、有利于促进两岸文化交流 | 第67页 |
| 三、有利于文化认同的不断延续 | 第67-68页 |
| 四、有利于普及中国的优秀传统文化 | 第68-70页 |
| 结论 | 第70-76页 |
| 第一节 生命史渗透着歌仔戏史:从内台歌仔戏到精致歌仔戏 | 第70-71页 |
| 第二节 廖琼枝角色转变:从习戏者到传承者 | 第71-73页 |
| 第三节 廖琼枝与台湾歌仔戏互为主体性 | 第73-76页 |
| 附录1 廖琼枝大事记年表 | 第76-84页 |
| 附录2 人物访谈记录 | 第84-86页 |
| 参考文献 | 第86-92页 |
| 一、中文专著类 | 第86-87页 |
| 二、学位论文类 | 第87-88页 |
| 三、期刊论文类 | 第88-90页 |
| 四、影音资料 | 第90-92页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第92-94页 |
| 致谢 | 第94-96页 |
| 个人简历 | 第96-99页 |