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我国高校行政管理效率评价研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第1章 绪论第9-14页
    1.1 论文研究目的及意义第9-10页
    1.2 文献综述第10-12页
    1.3 本文研究内容第12-14页
第2章 我国高校行政管理发展现状第14-18页
    2.1 我国高校行政管理发展历程第14-15页
    2.2 我国高校行政管理的特点第15-16页
    2.3 我国高校行政管理存在的问题第16-18页
        2.3.1 行政管理层级和幅度存在矛盾第16页
        2.3.2 行政管理机构的职能与现行体制不适应第16页
        2.3.3 行政管理权力与利益分配结构不合理第16-17页
        2.3.4 行政管理效率不高第17-18页
第3章 高校行政管理效率影响因素第18-22页
    3.1 资金管理因素第18页
    3.2 目标管理因素第18-19页
    3.3 教学管理因素第19页
    3.4 学生管理因素第19-20页
    3.5 人事管理因素第20-21页
    3.6 公益管理因素第21-22页
第4章 高校行政管理效率评价模型第22-28页
    4.1 高校法人属性界定第22-23页
    4.2 基于高校非营利组织属性的绩效评估原则第23-26页
        4.2.1 非营利组织绩效管理的基本理念第23-24页
        4.2.2 非营利组织绩效评估的基本框架第24-26页
    4.3 高校行政管理效率评价方法——“4E”评估法第26页
    4.4 髙校行政管理绩效评价指标第26-28页
第5章 实证研究第28-45页
    5.1 SY大学情况概述第28-29页
    5.2 基于“4E”评估法对SY大学行政管理绩效评价研究第29-41页
        5.2.1 经费管理效率评价第29-32页
        5.2.2 目标管理效率评价第32-33页
        5.2.3 教学管理效率评价第33-34页
        5.2.4 学生管理效率评价第34-38页
        5.2.5 人事管理效率评价第38-39页
        5.2.6 公益管理效率评价第39-41页
    5.3 改善SY大学行政管理绩效的对策第41-45页
        5.3.1 建立多重激励机制提升教师能力第41-42页
        5.3.2 对在校职工进行多元培训第42-43页
        5.3.3 建立人才引进多样化机制第43页
        5.3.4 加强学生管理工作第43-45页
第6章 结语第45-46页
参考文献第46-48页
作者简介第48-49页
致谢第49页

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