摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
引言 | 第11-12页 |
第一章 大学生树立社会责任意识的理论概述 | 第12-21页 |
第一节 社会责任意识 | 第12-16页 |
一、 社会责任意识的本源 | 第12-13页 |
二、 社会责任意识的内涵与本质 | 第13页 |
三、 社会责任意识的构成 | 第13-16页 |
第二节 社会责任意识的功能 | 第16-18页 |
一、 导向功能 | 第16-17页 |
二、 育人功能 | 第17页 |
三、 激励功能 | 第17页 |
四、 保证功能 | 第17-18页 |
第三节 大学生树立社会责任意识的重要意义 | 第18-21页 |
一、 客观方面 | 第18-19页 |
二、 主观方面 | 第19-21页 |
第二章 新时期大学生社会责任意识的现状分析及培养的价值诉求 | 第21-28页 |
第一节 新时期大学生社会责任意识的表现 | 第21-24页 |
一、 宏观上大学生社会责任意识有所增强 | 第21-22页 |
二、 微观上大学生社会责任意识呈现偏差和弱化趋势 | 第22-24页 |
第二节 新时期大学生社会责任意识特点的原因分析 | 第24-25页 |
一、 优秀的思想道德传承 | 第24页 |
二、 多元化的社会文化和思想冲击 | 第24-25页 |
三、 社会大环境以及我国历史的深刻影响 | 第25页 |
第三节 新时期大学生社会责任意识培养的时代价值分析 | 第25-28页 |
一、 社会责任意识培养是促进大学生全面发展的必然选择 | 第26页 |
二、 社会责任意识培养是完善我国高校德育体系的主要内容 | 第26-27页 |
三、 大学生社会责任意识关系到人类未来的发展 | 第27页 |
四、 加强大学生社会责任意识教育关系到社会主义核心价值体系的构建 | 第27-28页 |
第三章 新时期大学生社会责任意识培养的对策思考 | 第28-40页 |
第一节 大学生社会责任意识培养应坚持的原则 | 第28-29页 |
一、 科学性与方向性相结合原则 | 第28页 |
二、 理论与实际相结合原则 | 第28-29页 |
三、 教育与自我教育相结合原则 | 第29页 |
四、 贴近现实与方式创新相结合原则 | 第29页 |
第二节 整合大学生社会责任意识培养的资源 | 第29-34页 |
一、 整合家庭教育资源 | 第29-31页 |
二、 整合学校教育资源 | 第31-33页 |
三、 整合社会教育资源 | 第33-34页 |
第三节 加强大学生自我社会责任意识教育 | 第34-35页 |
一、 加强大学生自我社会责任意识的培养意识 | 第34-35页 |
二、 提高大学生自我认识、自我激励能力 | 第35页 |
第四节 拓展大学生社会责任意识培养的途径 | 第35-40页 |
一、 创新大学生社会责任意识培养的内容和方法 | 第35-36页 |
二、 加强大学生社会责任意识培养的实践教育环节 | 第36-38页 |
三、 完善大学生社会责任意识培养的环境机制 | 第38页 |
四、 积极借鉴国外相关经验,拓宽大学生责任意识培养的国际视野 | 第38-40页 |
结论 | 第40-41页 |
注释 | 第41-43页 |
参考文献 | 第43-45页 |
攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第45-46页 |
致谢 | 第46-47页 |