首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--外语论文--英语论文

高中英语文化教学现状调查研究--基于郑州市第十六中学的个案研究

Acknowledgements第4-5页
摘要第5-6页
Abstract第6页
Chapter One Introduction第9-13页
    1.1 Research Background第9-10页
    1.2 Research Significance第10页
    1.3 Research Objectives第10-11页
    1.4 Organization of the Thesis第11-13页
Chapter Two Literature Review第13-27页
    2.1 Language and Culture第13-16页
        2.1.1 The Definition of Language第13页
        2.1.2 The Definition of Culture第13-15页
        2.1.3 The Relationship between Culture and Language第15-16页
    2.2 Language Teaching and Culture Teaching第16-18页
    2.3 Cultural Awareness第18-21页
        2.3.1 Intercultural Communication第18-19页
        2.3.2 Intercultural Communicative Competence第19-20页
        2.3.3 Intercultural Awareness第20-21页
    2.4 Related Researches at Home and Abroad第21-27页
        2.4.1 Related Researches Abroad第21-23页
        2.4.2 Related Researches at Home第23-27页
Chapter Three Research Design第27-31页
    3.1 Research Questions第27页
    3.2 Research Subjects第27-28页
    3.3 Research Methods and Instruments第28-29页
        3.3.1 Document Analysis第28页
        3.3.2 Questionnaire第28-29页
        3.3.3 Interview第29页
        3.3.4 Classroom Observation第29页
    3.4 Research Procedure第29-31页
Chapter Four Data Analysis and Discussion第31-47页
    4.1 Analysis and Discussion of Questionnaire第31-39页
        4.1.1 To the Students第31-35页
        4.1.2 To the Teachers第35-39页
    4.2 Analysis of Interview第39-44页
        4.2.1 To the Students第39-41页
        4.2.2 To the Teachers第41-44页
    4.3 Analysis of Classroom Observation第44-47页
Chapter Five Conclusion第47-53页
    5.1 Summary of the Major Findings第47-48页
    5.2 Pedagogical Implications第48-51页
        5.2.1 The Foundation of a Well-Qualified Group of Teachers第48-49页
        5.2.2 Introducing Culture into the Assessment第49-50页
        5.2.3 Creating the Environment for Culture Learning第50-51页
    5.3 Limitations and Prospects第51-53页
        5.3.1 Limitations第51页
        5.3.2 Prospects第51-53页
Bibliography第53-57页
Appendix A 学生问卷调查第57-59页
Appendix B 教师问卷调查第59-61页
Appendix C 学生访谈第61-63页
Appendix D 教师访谈第63-64页

论文共64页,点击 下载论文
上一篇:文水县古戏台调查研究
下一篇:注释方式对阅读中词汇附带习得的影响--以太康县第一高级中学为例