科技馆地震教育活动开发
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-15页 |
| 1.1 问题提出和研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 核心概念界定 | 第10-11页 |
| 1.3.1 地震教育 | 第10页 |
| 1.3.2 科技馆教育活动 | 第10-11页 |
| 1.4 现状研究 | 第11-14页 |
| 1.4.1 国内地震教育现状 | 第11-13页 |
| 1.4.2 国内外部分防震减灾教育场馆简介 | 第13-14页 |
| 1.5 研究思路和研究方法 | 第14-15页 |
| 1.5.1 研究思路 | 第14-15页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第15页 |
| 2 理论探讨 | 第15-18页 |
| 2.1 情境教学 | 第15-16页 |
| 2.2 科普活动的效果评估理论 | 第16-18页 |
| 3 科技馆地震教育活动开发案例 | 第18-24页 |
| 3.1 活动前准备 | 第18-19页 |
| 3.1.1 活动目标对象选择 | 第18页 |
| 3.1.2 活动主题选择 | 第18-19页 |
| 3.2 活动前期调研 | 第19-20页 |
| 3.3 活动方案设计 | 第20-23页 |
| 3.3.1 活动目标 | 第20-21页 |
| 3.3.2 活动时间、地点、对象和人数 | 第21页 |
| 3.3.3 活动内容 | 第21页 |
| 3.3.4 活动重点和难点 | 第21页 |
| 3.3.5 活动过程 | 第21-23页 |
| 3.4 评估方案设计 | 第23-24页 |
| 4 活动实施 | 第24-31页 |
| 4.1 活动实施教案 | 第24-28页 |
| 4.2 活动图片展示 | 第28-29页 |
| 4.3 活动实施策略 | 第29-30页 |
| 4.4 活动改进方案 | 第30-31页 |
| 5 活动效果评估 | 第31-39页 |
| 5.1 评估方案简介 | 第31-33页 |
| 5.2 评估指标体系在科技馆地震教育活动中的应用 | 第33-39页 |
| 6 结语 | 第39-42页 |
| 6.1 本研究的创新点 | 第39页 |
| 6.2 本研究的反思与改进 | 第39-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 附录 | 第46-55页 |
