西北师范大学研究生学位论文作者信息 | 第5-9页 |
摘要 | 第9-10页 |
Abstract | 第10-11页 |
导论 | 第12-19页 |
一、选题缘由 | 第12页 |
二、研究意义 | 第12-13页 |
(一)理论意义 | 第12-13页 |
(二)现实意义 | 第13页 |
三、文献综述 | 第13-16页 |
(一)国内研究现状 | 第13-16页 |
(二)国外研究现状 | 第16页 |
四、研究思路与研究方法 | 第16-17页 |
(一)研究思路 | 第16-17页 |
(二) 研究方法 | 第17页 |
五、研究的重点、难点及创新点 | 第17-19页 |
(一)研究重点和难点 | 第17-18页 |
(二)研究的创新点 | 第18-19页 |
第一章 2000年代抗日题材电视剧概况 | 第19-28页 |
一、抗日题材电视剧的定义和内涵 | 第19-21页 |
(一)抗日题材电视剧的定义 | 第19-20页 |
(二)抗日题材电视剧的内涵 | 第20-21页 |
二、抗日题材电视剧的发展阶段 | 第21-24页 |
(一)萌芽时期(1958年至1966年) | 第21-22页 |
(二)起步时期(1980年至1992年) | 第22-23页 |
(三)发展阶段(1993年至1999年) | 第23页 |
(四)繁荣阶段(2000年代) | 第23-24页 |
三、2000年代拍摄的主要抗日题材电视剧分类 | 第24-28页 |
(一)以描写八路军为主的电视剧 | 第24-25页 |
(二)以描写新四军为主的电视剧 | 第25-26页 |
(三)以描写游击队为主的电视剧 | 第26页 |
(四)以描写地下工作者为主的电视剧 | 第26-27页 |
(五)以描写国民党为主的电视剧 | 第27-28页 |
第二章 2000年代抗日题材电视剧的思想政治教育内容 | 第28-38页 |
一、人民群众是历史的创造者 | 第28-30页 |
(一)对群众的描写 | 第28-29页 |
(二)群众的智慧 | 第29页 |
(三)群众的作用 | 第29-30页 |
二、中华民族是不可战胜的 | 第30-31页 |
(一)中华民族的象征 | 第30-31页 |
(二)中华民族的民族精神 | 第31页 |
三、国共两党合则两利、分则两伤 | 第31-33页 |
(一)国共两党的合作 | 第31-32页 |
(二)国共两党的摩擦 | 第32-33页 |
(三)合作与摩擦造成的不同后果 | 第33页 |
四、正义战争必将取得最后胜利 | 第33-34页 |
(一)正义战争 | 第33-34页 |
(二)非正义战争 | 第34页 |
(三)正义战争的最后胜利 | 第34页 |
五、弘扬残酷战争中的人道主义精神 | 第34-36页 |
(一)敌人的残暴 | 第35页 |
(二)我方的人道主义 | 第35-36页 |
六、当汉奸是绝对没有好下场的 | 第36-38页 |
(一)汉奸的塑造 | 第36页 |
(二)汉奸的作为 | 第36-37页 |
(三)汉奸的下场 | 第37-38页 |
第三章 2000年代抗日题材电视剧存在的问题 | 第38-49页 |
一、各种问题产生的原因 | 第38-41页 |
(一)经济方面的原因 | 第38-39页 |
(二)电视观众的取向 | 第39页 |
(三)创作者的水平 | 第39-40页 |
(四)演艺人员的表演 | 第40-41页 |
二、故事情节离奇搞怪 | 第41-43页 |
(一)飞檐走壁 | 第41-42页 |
(二)神功护体 | 第42-43页 |
(三)死而复活 | 第43页 |
三、人物描写可信度低 | 第43-45页 |
(一)刻意丑化敌人,把敌人脸谱化 | 第44页 |
(二)过度夸大英雄,把英雄神人化 | 第44-45页 |
四、抗日题材电视剧教育效果 | 第45-49页 |
第四章 强化抗日题材电视剧教育功能的几点思考 | 第49-57页 |
一、创作者要加强理论修养 | 第49-51页 |
(一)马克思主义 | 第49-50页 |
(二)爱国主义 | 第50页 |
(三)革命道德 | 第50-51页 |
二、挖掘抗日题材电视剧高格调的内涵 | 第51-52页 |
(一)人道主义 | 第51页 |
(二)英雄主义 | 第51-52页 |
三、注重抗日题材电视剧的真实性与艺术性 | 第52-54页 |
(一)历史的真实性,具有现实意义 | 第52-53页 |
(二)高超的艺术性,具有审美价值 | 第53页 |
(三)深厚的思想性,具有导向功能 | 第53-54页 |
四、重视抗日题材电视剧创作的宏观调控 | 第54-57页 |
(一)建立合理的电视剧审查制度 | 第54-55页 |
(二)鼓励拍摄正能量的电视作品 | 第55页 |
(三)放低准入门槛,拓宽管制渠道 | 第55-57页 |
结束语 | 第57-58页 |
附录 | 第58-60页 |
参考文献 | 第60-63页 |
攻读硕士期间发表论文情况 | 第63-64页 |
后记 | 第64页 |