| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-22页 |
| 一、选题缘由 | 第10-14页 |
| 二、研究意义 | 第14-15页 |
| 三、研究现状 | 第15-20页 |
| 四、研究思路与方法 | 第20-22页 |
| 第一章 我国流行手风琴的发展现状 | 第22-34页 |
| 一、流行手风琴的概述 | 第22-24页 |
| （一）琴制 | 第22-23页 |
| （二）音乐风格 | 第23页 |
| （三）演奏形式与特色 | 第23-24页 |
| 二、流行手风琴在我国的发展历程 | 第24-28页 |
| 三、我国流行手风琴教育的现状 | 第28-34页 |
| （一）可观之处 | 第29-31页 |
| （二）不足之处 | 第31-34页 |
| 第二章“霍纳杯”全国手风琴锦标赛的介绍及其对我国流行手风琴教育的影响 | 第34-58页 |
| 一、“霍纳杯”全国手风琴锦标赛的概述 | 第34-47页 |
| （一）比赛目的 | 第35页 |
| （二）比赛曲目和组别 | 第35-40页 |
| （三）比赛日程 | 第40-46页 |
| （四）评分标准与奖励办法 | 第46-47页 |
| 二、“霍纳杯”对我国流行手风琴教育的意义 | 第47-53页 |
| （一）发现流行手风琴教学中的缺失和不足 | 第48-50页 |
| （二）为未来流行手风琴的发展提供多元化发展的思路 | 第50-52页 |
| （三）提升学生学习流行手风琴的兴趣 | 第52-53页 |
| 三、对我国流行手风琴教育在“霍纳杯”创赛前后的分析 | 第53-58页 |
| （一）创赛前 | 第54-55页 |
| （二）创赛后 | 第55-58页 |
| 第三章“霍纳杯”全国手风琴锦标赛对今后我国流行手风琴教育的启示 | 第58-68页 |
| 一、注重流行手风琴的普及化教育 | 第58-60页 |
| 二、鼓励流行手风琴音乐的民族化发展 | 第60-62页 |
| 三、推动流行手风琴表现形式的多元化 | 第62-64页 |
| 四、注重学生在演奏流行手风琴时表现力的训练 | 第64-66页 |
| 五、提升流行手风琴教师的音乐素养和教学水平 | 第66-68页 |
| 结语 | 第68-69页 |
| 附录 | 第69-76页 |
| 一、与手风琴大师对话 | 第69-72页 |
| 二、与“霍纳杯”全国手风琴锦标赛主办方代表对话 | 第72-76页 |
| 参考文献 | 第76-79页 |
| 致谢 | 第79页 |
