宜春职业技术学院教学质量评估系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 引言 | 第7-12页 |
| 1.1 项目背景 | 第7-8页 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第8-9页 |
| 1.3 研究的意义与重要性 | 第9-10页 |
| 1.4 研究的内容和主要工作 | 第10页 |
| 1.4.1 研究的内容 | 第10页 |
| 1.4.2 本人的主要工作 | 第10页 |
| 1.5 论文结构 | 第10-12页 |
| 第二章 业务分析 | 第12-28页 |
| 2.1 业务描述 | 第12-18页 |
| 2.1.1 组织结构分析 | 第12-16页 |
| 2.1.2 业务问题概述 | 第16-18页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第18-23页 |
| 2.2.1 学生评教管理 | 第18-19页 |
| 2.2.2 教学信息反馈管理 | 第19页 |
| 2.2.3 同行评教管理 | 第19-20页 |
| 2.2.4 指标问卷管理 | 第20-21页 |
| 2.2.5 基础信息管理 | 第21-23页 |
| 2.3 业务流程再造 | 第23-28页 |
| 2.3.1 学生评教管理 | 第23页 |
| 2.3.2 教学信息反馈管理 | 第23-24页 |
| 2.3.3 同行评教管理 | 第24-25页 |
| 2.3.4 指标问卷管理 | 第25-26页 |
| 2.3.5 基础信息管理 | 第26-28页 |
| 第三章 功能分析 | 第28-55页 |
| 3.1 角色分析 | 第28页 |
| 3.2 系统用例分析 | 第28-49页 |
| 3.2.1 总体用例分析 | 第28-29页 |
| 3.2.2 子用例分析 | 第29-49页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第49-53页 |
| 3.3.1 总体功能包图 | 第49-50页 |
| 3.3.2 子功能包图 | 第50-53页 |
| 3.4 非功能需求 | 第53-55页 |
| 第四章 数据分析 | 第55-75页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第55-63页 |
| 4.1.1 学生评教管理 | 第56-57页 |
| 4.1.2 教学信息反馈管理 | 第57-59页 |
| 4.1.3 同行评教管理 | 第59-60页 |
| 4.1.4 指标问卷管理 | 第60-61页 |
| 4.1.5 基础信息管理 | 第61-62页 |
| 4.1.6 系统管理 | 第62-63页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第63-64页 |
| 4.3 数据库表 | 第64-75页 |
| 第五章 总结与展望 | 第75-77页 |
| 5.1 总结 | 第75-76页 |
| 5.2 进一步的工作 | 第76-77页 |
| 参考文献 | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78页 |
