| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 引言 | 第11-17页 |
| （一） 选题的依据和意义 | 第11-12页 |
| （二） 国内研究现状 | 第12-14页 |
| （三） 研究思路与方法 | 第14-15页 |
| （四） 研究创新与不足 | 第15-17页 |
| 一、中国特色社会主义道路自信的内涵 | 第17-20页 |
| （一） 认识中国特色社会主义道路的科学内涵 | 第17-18页 |
| （二） 把握中国特色社会主义道路的实质 | 第18页 |
| （三） 理解中国特色社会主义理论体系的逻辑关系 | 第18-19页 |
| （四） 了解中国特色社会主义道路的特征 | 第19-20页 |
| 二、当前大学生坚定中国特色社会主义道路自信面临的主要问题及原因分析 | 第20-31页 |
| （一） 当前大学生坚定中国特色社会主义道路自信的总体现状 | 第20-26页 |
| （二） 当前大学生坚定中国特色社会主义道路自信面临问题 | 第26-28页 |
| 1. 理论薄弱，问题分析缺乏理论基础 | 第26-27页 |
| 2． 缺乏实践，缺乏社会责任感 | 第27页 |
| 3． 环境复杂，网络思潮需要正确引导 | 第27-28页 |
| （三） 当前大学生坚定中国特色社会主义道路自信面临问题成因分析 | 第28-31页 |
| 1． 政治教育僵化、教条化，理论学习缺乏对社会的客观分析引导 | 第28-29页 |
| 2． 缺乏社会实践，难以形成社会责任感与道路自信 | 第29页 |
| 3． 大学生网络信息获取缺乏正确有效引导 | 第29-31页 |
| 三、加强当前大学生坚定中国特色社会主义道路自信的对策 | 第31-44页 |
| （一） 充分发挥思想政治理论课的主渠道作用 | 第31-36页 |
| 1. 明确大学生中国特色社会主义道路自信培养目标 | 第31-33页 |
| 2. 守正固本，加强理论学习 | 第33-34页 |
| 3. 实话实说，理论指导现实分析 | 第34-36页 |
| （二） 加强社会实践活动 | 第36-38页 |
| 1. 必须要深入开展社会实践 | 第36-37页 |
| 2. 增强大学生社会实践活动实效 | 第37-38页 |
| （三） 加强网上阵地建设 | 第38-40页 |
| （四） 建立起良好的教育支持和文化环境 | 第40-44页 |
| 1. 加强高校道路自信培育队伍的建设 | 第40-42页 |
| 2. 导向校园文化环境，营造大学生中国特色社会主义道路自信环境 | 第42-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-49页 |
| 后记 | 第49-50页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第50页 |
