首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--思想政治教育、德育论文

习近平节俭思想对大学生节俭意识培养研究

摘要第2-3页
ABSTRACT第3页
引言第6-14页
第一章 习近平节俭思想产生的渊源第14-21页
    一、习近平节俭思想形成的现实背景第14-16页
        (一)全面深化改革的时代重任第14页
        (二)改进党的作风建设的需要第14-15页
        (三)构建节约型社会的愿景第15页
        (四)实现中华民族伟大复兴中国梦的要求第15-16页
    二、习近平节俭思想的理论来源第16-21页
        (一)马克思有关节俭的论述第16页
        (二)中国传统文化中节俭思想第16-18页
        (三)毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛的节俭思想第18-21页
第二章 习近平节俭思想的主要内容第21-25页
    一、习近平节俭思想概述第21-23页
        (一)全面重视厉行节俭的重要性第21页
        (二)特别强调对资源能源的节俭第21-22页
        (三)注重制度体制对节俭的保障第22页
        (四)反腐倡廉重在推崇尚俭之风第22-23页
    二、习近平节俭思想的当代价值第23-25页
        (一)为建设节约型社会建设提供了理论依据第23页
        (二)是加强党风廉政建设的锐利思想武器第23-24页
        (三)是国民经济健康长远发展的战略要求第24-25页
第三章 大学生节俭的现状及影响因素分析第25-30页
    一、部分大学生节俭意识缺失第25-27页
        (一)盲目冲动,缺乏理性消费第25-26页
        (二)浪费资源,缺乏自制能力第26页
        (三)贪图享受,缺乏吃苦精神第26-27页
    二、部分大学生节俭意识缺失的原因分析第27-30页
        (一)家庭对大学生节俭意识培养的影响力不足第27页
        (二)社会环境的不良熏陶第27-28页
        (三)大学生自身践行节俭的自觉性不高第28页
        (四)节俭教育的内容和方法不够科学第28-30页
第四章 习近平节俭思想对大学生培养节俭意识的重要意义第30-39页
    一、加强对大学生节俭意识培养的重要意义第30-31页
        (一)有利于大学生养成适度消费的理念第30页
        (二)有利于大学生养成良好的生活习惯第30-31页
        (三)有利于大学生形成节俭的优良美德第31页
    二、培养大学生树立节俭意识的有效途径第31-39页
        (一)重视培育大学生节俭意识的环境第32-34页
        (二)强化大学生践行节俭思想的理念第34-36页
        (三)改进大学生节俭教育的内容和方法第36-39页
结论第39-40页
致谢第40-41页
参考文献第41-44页
附录第44-46页

论文共46页,点击 下载论文
上一篇:习近平人民群众观研究
下一篇:习近平全面从严治党思想研究