| 中文摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 英文缩略语表 | 第10-11页 |
| 第一章 前言 | 第11-14页 |
| 1. 研究背景 | 第11页 |
| 2. 国内外视频宣教的研究现状 | 第11-14页 |
| 第二章 研究目的和内容 | 第14-16页 |
| 1. 研究目的 | 第14页 |
| 2. 研究内容 | 第14-15页 |
| 3. 研究路线 | 第15-16页 |
| 第三章 材料与方法 | 第16-22页 |
| 1. 研究材料 | 第16页 |
| 2. 研究对象 | 第16-17页 |
| 3. 研究方法 | 第17-18页 |
| 3.1 文献检索法 | 第17页 |
| 3.2 分组方法 | 第17页 |
| 3.3 研究干预方法 | 第17-18页 |
| 3.4 资料收集与整理方法 | 第18页 |
| 3.5 统计分析方法 | 第18页 |
| 4. 研究效应评价指标 | 第18-20页 |
| 5. 医学伦理 | 第20页 |
| 6. 质量控制 | 第20-22页 |
| 第四章 结果 | 第22-29页 |
| 1. 患者一般资料的比较 | 第22-23页 |
| 2. 两组患者冠心病相关知识掌握程度比较 | 第23-25页 |
| 2.1 入院首日两组患者冠心病相关知识掌握程度比较 | 第23页 |
| 2.2 出院当日两组患者冠心病相关知识掌握程度比较 | 第23-24页 |
| 2.3 台式电脑组患者干预前后冠心病相关知识掌握程度比较 | 第24页 |
| 2.4 平板电脑组患者干预前后冠心病相关知识掌握程度比较 | 第24-25页 |
| 3. 两组患者生活质量比较 | 第25-27页 |
| 3.1 入院首日两组患者生活质量各维度比较 | 第25页 |
| 3.2 出院当日两组患者生活质量各维度比较 | 第25-26页 |
| 3.3 台式电脑组患者干预前后生活质量各维度比较 | 第26页 |
| 3.4 平板电脑组患者干预前后生活质量各维度比较 | 第26-27页 |
| 4. 两组患者焦虑程度比较 | 第27-28页 |
| 4.1 入院首日两组患者焦虑程度比较 | 第27页 |
| 4.2 出院当日两组患者焦虑程度比较 | 第27页 |
| 4.3 台式电脑组干预前后患者焦虑程度比较 | 第27-28页 |
| 4.4 平板电脑组干预前后患者焦虑程度比较 | 第28页 |
| 5. 两组患者住院期间护理满意度得分比较 | 第28-29页 |
| 第五章 讨论 | 第29-33页 |
| 1. 两组患者一般资料的分析 | 第29页 |
| 2. 两组患者冠心病相关知识掌握程度的比较分析 | 第29-30页 |
| 2.1 干预前两组患者冠心病相关知识掌握程度的比较分析 | 第29页 |
| 2.2 干预后两组患者冠心病相关知识掌握程度的比较分析 | 第29-30页 |
| 3. 两组患者生活质量的比较分析 | 第30-31页 |
| 3.1 干预前两组患者生活质量的比较分析 | 第30-31页 |
| 3.2 干预后两组患者生活质量的比较分析 | 第31页 |
| 4. 两组患者焦虑情况的比较分析 | 第31-32页 |
| 5. 两组患者住院期间护理满意度的分析讨论 | 第32-33页 |
| 第六章 结论 | 第33-34页 |
| 1. 结论 | 第33页 |
| 2. 本研究存在的不足与展望 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-39页 |
| 文献综述 | 第39-46页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 附录 | 第46-55页 |
| 附件 1 | 第46-47页 |
| 附件 2 | 第47-50页 |
| 附件 3 | 第50-51页 |
| 附件 4 | 第51-53页 |
| 附件 5 | 第53-54页 |
| 附件 6 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 个人简介 | 第56-57页 |
| 导师评阅表 | 第57页 |
