Abstract | 第5-6页 |
摘要 | 第7-10页 |
Chapter 1 Introduction | 第10-13页 |
1.1 Background of the Study | 第10-11页 |
1.2 Significance and Objectives of the Study | 第11-12页 |
1.3 Organization of the Study | 第12-13页 |
Chapter 2 Literature Review | 第13-30页 |
2.1 Washback Effect | 第13-18页 |
2.1.1 Definition of Washback | 第13-14页 |
2.1.2 Nature of Washback | 第14-16页 |
2.1.3 Proposals to Promote Beneficial Washback | 第16-18页 |
2.2 Theoretical Bases | 第18-22页 |
2.2.1 Alderson and Wall's“Washback Hypotheses” | 第18-20页 |
2.2.2 Hughes' Basic Model of Washback | 第20-21页 |
2.2.3 Prodromou's Overt-Covert Backwash | 第21-22页 |
2.3 Washback Studies Abroad and at Home | 第22-27页 |
2.3.1 Washback Studies Abroad | 第22-25页 |
2.3.2 Washback Studies at Home | 第25-27页 |
2.4 Reading Test in NMET | 第27-30页 |
2.4.1 The Requirements of Senior English Curriculum Standards on Reading | 第27-28页 |
2.4.2 Introduction to the Reading Test in NMET (Zhejiang Province) | 第28-30页 |
Chapter 3 Research Design | 第30-35页 |
3.1 Research Questions | 第30页 |
3.2 Subjects | 第30-32页 |
3.2.1 English Teachers | 第31-32页 |
3.2.2 Students | 第32页 |
3.3 Instruments | 第32-35页 |
3.3.1 Questionnaire | 第32-33页 |
3.3.2 Classroom Observation | 第33-34页 |
3.3.3 Interview | 第34-35页 |
Chapter 4 Results and Discussion | 第35-65页 |
4.1 The Results of Questionnaire | 第35-58页 |
4.1.1 The View towards NMET Reading Test | 第35-40页 |
4.1.2 Washback on Reading Materials | 第40-46页 |
4.1.3 Washback on Reading Schedule | 第46-50页 |
4.1.4 Washback on Reading Methods | 第50-54页 |
4.1.5 Washback on Reading Motivation | 第54-55页 |
4.1.6 Washback on Self-evaluation and Others' Evaluation | 第55-56页 |
4.1.7 The Washback of NMET Reading Test on the Whole | 第56-58页 |
4.2 The Results of Classroom Observation | 第58-61页 |
4.3 The Results of Interview | 第61-65页 |
4.3.1 Interview with Teachers | 第62-63页 |
4.3.2 Interview with Students | 第63-65页 |
Chapter 5 Conclusion | 第65-69页 |
5.1 Major Findings | 第65-66页 |
5.2 Implications for Stakeholders of NMET Reading Test | 第66-68页 |
5.3 Limitations of Present Study | 第68页 |
5.4 Suggestions for Future Study | 第68-69页 |
Bibliography | 第69-72页 |
Appendices | 第72-77页 |
Appendix Ⅰ: Teacher Questionnaire | 第72-74页 |
Appendix Ⅱ: Student Questionnaire | 第74-76页 |
Appendix Ⅲ: The Table of Classroom Observation | 第76-77页 |
Acknowledgements | 第77页 |