| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-22页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第9-10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-17页 |
| 1.4 研究思路与方法 | 第17-21页 |
| 1.5 研究的创新点 | 第21-22页 |
| 2 学校体育政策执行相关理论基础 | 第22-27页 |
| 2.1 核心概念界定 | 第22-23页 |
| 2.2 公共政策执行的理论模型 | 第23-24页 |
| 2.3 公共政策执行效力评价的系统要素 | 第24-26页 |
| 2.4 公共政策执行效力的评价标准与方法 | 第26-27页 |
| 3《国家学生体质健康标准》执行效力评价 | 第27-52页 |
| 3.1《国家学生体质健康标准》执行效力评价指标体系的构建 | 第27-34页 |
| 3.2 《国家学生体质健康标准》执行效力实证研究 | 第34-46页 |
| 3.3《国家学生体质健康标准》执行效力模糊综合评价 | 第46-52页 |
| 4《国家学生体质健康标准》执行效力存在的问题、原因及优化路径 | 第52-58页 |
| 4.1 《国家学生体质健康标准》执行效力存在的主要问题分析 | 第52-53页 |
| 4.2 《国家学生体质健康标准》执行效力存在问题的原因分析 | 第53-55页 |
| 4.3 《国家学生体质健康标准》执行效力的优化路径 | 第55-58页 |
| 5 结论与展望 | 第58-60页 |
| 5.1 结论 | 第58-59页 |
| 5.2 展望 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 附录 1 | 第65-66页 |
| 附录 2 | 第66-68页 |
| 附录 3 | 第68-71页 |
| 附录 4 | 第71-75页 |
| 附录 5 | 第75-77页 |
