| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-27页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-11页 |
| 1.2 研究问题 | 第11-12页 |
| 1.3 研究的意义 | 第12-13页 |
| 1.4 文献综述 | 第13-27页 |
| 2 研究设计与过程 | 第27-43页 |
| 2.1 研究的理论基础 | 第27-30页 |
| 2.2 研究方法的选择 | 第30页 |
| 2.3 研究工具 | 第30-38页 |
| 2.4 研究对象与抽样方法 | 第38-43页 |
| 3 研究结果 | 第43-68页 |
| 3.1 描述性统计分析 | 第43-46页 |
| 3.2 不同变量在批判性思维倾向上的比较分析 | 第46-58页 |
| 3.3 H大学文科硕士生批判性思维倾向的影响因素分析 | 第58-68页 |
| 4 研究结论与建议 | 第68-76页 |
| 4.1 研究结论 | 第68-71页 |
| 4.2 研究建议 | 第71-76页 |
| 5 结语 | 第76-79页 |
| 致谢 | 第79-81页 |
| 参考文献 | 第81-87页 |
| 附录1 文科硕士生的批判性思维倾向调查问卷 | 第87-90页 |
| 附录2 文科硕士生的批判性思维倾向研究的访谈提纲 | 第90-92页 |
| 附录3 研究日志 | 第92-103页 |