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基于SOLO分类理论的高考化学试题能力结构分析

摘要第3-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 绪论第10-14页
    1.1 研究背景第10-11页
        1.1.1 高中课程改革概况第10页
        1.1.2 高考的功能第10-11页
    1.2 研究意义第11页
    1.3 研究现状第11-12页
    1.4 研究对象第12-13页
    1.5 研究方法第13-14页
第二章 SOLO分类理论概述第14-20页
    2.1 SOLO分类理论主要内容第14-15页
    2.2 高考化学试题SOLO层次具体划分方法第15-20页
        2.2.1 单点结构水平(U)例子第16-17页
        2.2.2 多点结构水平(M)例子第17页
        2.2.3 关联结构水平(R)例子第17-18页
        2.2.4 抽象拓展结构水平(E)例子第18-20页
第三章 高考化学试题能力结构层次统计第20-32页
    3.1 高考化学全国卷I试题能力结构第20-22页
        3.1.1 2012 年高考化学全国卷I试题能力结构统计分析第20页
        3.1.2 2013 年高考化学全国卷I试题能力结构统计分析第20-21页
        3.1.3 2014 年高考化学全国卷I试题能力结构统计分析第21页
        3.1.4 2015 年高考化学全国卷I试题能力结构统计分析第21-22页
        3.1.5 2016 年高考化学全国卷I试题能力结构统计分析第22页
    3.2 高考化学全国卷II试题能力结构第22-24页
        3.2.1 2013 年高考化学全国卷II试题能力结构统计分析第22-23页
        3.2.2 2014 年高考化学全国卷II试题能力结构统计分析第23页
        3.2.3 2015 年高考化学全国卷II试题能力结构统计分析第23-24页
        3.2.4 2016 年高考化学全国卷II试题能力结构统计分析第24页
    3.3 高考化学北京卷试题能力结构第24-27页
        3.3.1 2012 年高考化学北京卷试题能力结构统计分析第24-25页
        3.3.2 2013 年高考化学北京卷试题能力结构统计分析第25页
        3.3.3 2014 年高考化学北京卷试题能力结构统计分析第25-26页
        3.3.4 2015 年高考化学北京卷试题能力结构统计分析第26页
        3.3.5 2016 年高考化学北京卷试题能力结构统计分析第26-27页
    3.4 高考化学浙江卷试题能力结构第27-29页
        3.4.1 2012 年高考化学浙江卷试题能力结构统计分析第27页
        3.4.2 2013 年高考化学浙江卷试题能力结构统计分析第27-28页
        3.4.3 2014 年高考化学浙江卷试题能力结构统计分析第28页
        3.4.4 2015 年高考化学浙江卷试题能力结构统计分析第28页
        3.4.5 2016 年高考化学浙江卷试题能力结构统计分析第28-29页
    3.5 高考化学海南卷试题能力结构第29-32页
        3.5.1 2012 年高考化学海南卷试题能力结构统计分析第29页
        3.5.2 2013 年高考化学海南卷试题能力结构统计分析第29-30页
        3.5.3 2014 年高考化学海南卷试题能力结构统计分析第30页
        3.5.4 2015 年高考化学海南卷试题能力结构统计分析第30-31页
        3.5.5 2016 年高考化学海南卷试题能力结构统计分析第31-32页
第四章 高考化学试题能力结构分析第32-46页
    4.1 2012-2016 年高考化学试题能力结构特点分析第32-38页
        4.1.1 2012 年高考化学试题能力结构特点分析第32-33页
        4.1.2 2013 年高考化学试题能力结构特点分析第33-35页
        4.1.3 2014 年高考化学试题能力结构特点分析第35-36页
        4.1.4 2015 年高考化学试题能力结构特点分析第36-37页
        4.1.5 2016 年高考化学试题能力结构特点分析第37-38页
    4.2 各省高考化学试题能力结构特点分析第38-46页
        4.2.1 全国卷I高考化学试题能力结构特点分析第38-40页
        4.2.2 全国卷II高考化学试题能力结构特点分析第40-41页
        4.2.3 北京卷高考化学试题能力结构特点分析第41-42页
        4.2.4 浙江卷高考化学试题能力结构特点分析第42-44页
        4.2.5 海南卷高考化学试题能力结构特点分析第44-46页
第五章 结论与展望第46-48页
    5.1 研究结论第46-47页
    5.2 研究展望第47-48页
参考文献第48-50页
致谢第50-52页
攻读学位期间发表的学术论文目录第52-54页

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