| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 1 羌族舞蹈历史形态 | 第16-27页 |
| 1.1 羌族历史的发展和环境演变 | 第16-17页 |
| 1.2 羌族舞蹈的发展历史及动作特点 | 第17-20页 |
| 1.3 羌族舞蹈的典型种类及动作特点 | 第20-24页 |
| 1.3.1 “萨朗”舞蹈的形式及动作特点 | 第20-21页 |
| 1.3.2 “席步蹴”舞蹈的形式及动作特点 | 第21页 |
| 1.3.3 “莫恩纳莎”舞蹈的形式及动作特点 | 第21-22页 |
| 1.3.4 “克什叽.黑苏得”舞蹈 的形式及动作特点 | 第22-23页 |
| 1.3.5 “忍木那.耸瓦”舞蹈的形式及动作特点 | 第23页 |
| 1.3.6 “埃古.日格沙”舞蹈的形式及动作特点 | 第23-24页 |
| 1.4 汶川灾后羌族舞蹈的生存现状及重建情况 | 第24-27页 |
| 2 汶川羌族舞蹈的传承途径研究 | 第27-40页 |
| 2.1 羌族舞蹈在汶川羌族聚居区小学舞蹈基础教育中的传承与发扬 | 第27-31页 |
| 2.1.1 汶川羌区学校教育具有传承羌族传统舞蹈文化的功能 | 第28页 |
| 2.1.2 把握汶川羌区中小学舞蹈基础教学特色建构羌族舞蹈课堂教学教材 | 第28-29页 |
| 2.1.3 以重构教学理念为视角,丰富羌族舞蹈基础教学的文化空间 | 第29-30页 |
| 2.1.4 以发展羌族舞蹈服饰为视角，激发羌舞中小学生的民族崇拜和热情 | 第30-31页 |
| 2.1.5 在汶川羌区学校的舞蹈教学中应保护和培养羌族舞蹈的传承人 | 第31页 |
| 2.2 汶川羌区释比文化中“羊皮鼓舞”传承与发扬的思考 | 第31-34页 |
| 2.3 以文化产业发展为背景推动羌族舞蹈文化的传承和发展 | 第34-37页 |
| 2.3.1 发展羌族舞蹈文化产业的宏观背景 | 第34-35页 |
| 2.3.2 文化产业发展下的羌族舞蹈现代传承方式 | 第35-36页 |
| 2.3.3 产业开发下羌族舞蹈的积极影响 | 第36-37页 |
| 2.4 以数字媒体为依托推动羌族舞蹈文化的普及和发展 | 第37-40页 |
| 2.4.1 将动漫产业作为羌族舞蹈文化传承的重要媒体宣传工具 | 第37-38页 |
| 2.4.2 开发羌族舞蹈的动漫产业是提高羌族地区经济发展的最佳手段 | 第38页 |
| 2.4.3 利用动漫手段发展羌族舞蹈文化的现代传承和保护 | 第38-40页 |
| 3 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 在校期间的科研成果 | 第45页 |
