| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 导论 | 第10-32页 |
| 一、选题缘由 | 第10-11页 |
| (一) 时代的造就 | 第10页 |
| (二) 丰富的网络平台 | 第10页 |
| (三) 指尖上的跳动 | 第10-11页 |
| (四) 手机的发展 | 第11页 |
| 二、研究目的和意义 | 第11-14页 |
| (一) 研究目的 | 第11-13页 |
| (二) 研究意义 | 第13-14页 |
| 三、文献综述 | 第14-25页 |
| (一) 社会交往研究现状 | 第14-19页 |
| (二) 网络化研究现状 | 第19-21页 |
| (三) 手机研究现状 | 第21-22页 |
| (四) 社会交往的网络化研究 | 第22-24页 |
| (五) 对国内外社会交往的网络化研究的评价 | 第24-25页 |
| 四、概念界定 | 第25-27页 |
| (一) 社会交往 | 第25页 |
| (二) 网络社会 | 第25-26页 |
| (三) 网络化交往 | 第26页 |
| (四) 次级群体 | 第26-27页 |
| (五) 次级互动 | 第27页 |
| 五、研究思路与方法 | 第27-32页 |
| (一) 研究思路 | 第27-31页 |
| (二) 研究方法 | 第31-32页 |
| (三) 研究对象 | 第32页 |
| 第一章 大学生社会交往的网络化现状调查统计 | 第32-62页 |
| 一、调查前的发现 | 第32-34页 |
| (一) 低头族、拇指族的迅速增加 | 第32-33页 |
| (二) 碎片化时间的增多 | 第33-34页 |
| (三) 数字化时代的冷漠 | 第34页 |
| 二、对大学生社会交往的网络化问卷调查 | 第34-55页 |
| (一) 问卷构成 | 第34页 |
| (二) 问卷的发放与回收 | 第34-35页 |
| (三) 问卷的数据统计与分析 | 第35-55页 |
| 三、对大学生社会交往的网络化个案描述 | 第55-57页 |
| 四、社会交往的网络化对大学生的影响 | 第57-62页 |
| (一) 促进大学生的自我认同感 | 第57-58页 |
| (二) 多样化的交往方式促进了大学生之间的交往能力 | 第58-59页 |
| (三) 加速大学生个体社会化 | 第59-60页 |
| (四) 过度依赖网络交往容易迷失自我 | 第60页 |
| (五) 削弱张嘴说话的能力 | 第60-61页 |
| (六) 使用不当易上当受骗 | 第61-62页 |
| 第二章 大学生社会交往的网络化特征 | 第62-76页 |
| 一、交往方式出现多样化 | 第62-63页 |
| (一) 丰富的语言 | 第62页 |
| (二) 冲破距离的限制 | 第62-63页 |
| (三) 便捷的交往工具 | 第63页 |
| 二、交往心理呈现起伏化 | 第63-65页 |
| (一) 获得他人的关注 | 第63-64页 |
| (二) 情绪化凸出 | 第64-65页 |
| (三) 思想易被牵制 | 第65页 |
| 三、交往行为合理化 | 第65-67页 |
| (一) 明确的目的 | 第65-66页 |
| (二) 灵活的计划 | 第66-67页 |
| 四、满足感得到了提高 | 第67-69页 |
| (一) 交往范围的扩大 | 第67-68页 |
| (二) 需求不断得到满足 | 第68-69页 |
| (三) 心灵获得了放松 | 第69页 |
| 五、人际关系出现强弱化 | 第69-71页 |
| (一) 个体之间关系的分化 | 第69-70页 |
| (二) “物以类聚,人以群分” | 第70-71页 |
| (三) 个体身份非固定化 | 第71页 |
| 六、社会信任感呈现高低化 | 第71-74页 |
| (一) 信任被分化 | 第72页 |
| (二) 对交往工具的依赖 | 第72-73页 |
| (三) 角色得到了互换 | 第73-74页 |
| 七、个体间的转变与整合 | 第74-76页 |
| (一) 个体之间的互补 | 第74-75页 |
| (二) 首属群体到次属群体的演变 | 第75页 |
| (三) 自我意识不断提高 | 第75-76页 |
| 第三章 大学生社会交往的网络化功能分析 | 第76-82页 |
| 一、娱乐消遣 | 第76-78页 |
| (一) 释放躁动与不安 | 第76-77页 |
| (二) 徜徉在游戏的王国 | 第77-78页 |
| 二、扩大朋友圈 | 第78-79页 |
| (一) 走进新圈子 | 第78页 |
| (二) 群体转化 | 第78-79页 |
| 三、拓宽知识面 | 第79-80页 |
| (一) 互动无极限 | 第79-80页 |
| (二) 信息的分享 | 第80页 |
| 四、追求自身价值 | 第80-82页 |
| (一) 凸显自我 | 第80-81页 |
| (二) 寻求爱与尊重 | 第81-82页 |
| 第四章 大学生社会交往网络化的影响因素 | 第82-91页 |
| 一、时代的发展与变迁 | 第82-83页 |
| (一) 社会的不断分化 | 第82页 |
| (二) 网络社会的崛起 | 第82-83页 |
| 二、科学技术的迅速发展 | 第83-84页 |
| (一) 网络技术的更新 | 第83页 |
| (二) 通讯工具的更新换代 | 第83-84页 |
| (三) 信息技术的不断整合 | 第84页 |
| 三、个体的需求 | 第84-86页 |
| (一) 动机使然 | 第84-85页 |
| (二) 社会资源得不到满足 | 第85-86页 |
| 四、成长过程中的瓶颈期 | 第86-88页 |
| (一) 形影不离的孤独感 | 第86-87页 |
| (二) 寻找成长的方式 | 第87-88页 |
| 五、个体的“从众”行为 | 第88-91页 |
| (一) 避免群体的排斥 | 第88-89页 |
| (二) 攀比弱化自我 | 第89-91页 |
| 注释 | 第91-93页 |
| 参考文献 | 第93-97页 |
| 附录一 | 第97-100页 |
| 附录二 | 第100-101页 |
| 读硕期间发表的论文 | 第101-102页 |
| 后记 | 第102-103页 |