| Abstract | 第5-6页 |
| 摘要 | 第7-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-18页 |
| 1.1 The Importance of English Writing in Senior High School | 第10-12页 |
| 1.1.1 Current Situation of Writing in Senior High School | 第10-12页 |
| 1.1.2 Writing Objectives in the National English Curriculum for Senior HighSchool | 第12页 |
| 1.2 Significance of the Research | 第12-16页 |
| 1.2.1 Theoretical Significance | 第13-14页 |
| 1.2.2 Practical Significance | 第14-16页 |
| 1.3 Structure of the Thesis | 第16-18页 |
| Chapter Two Literature Review | 第18-31页 |
| 2.1 Researches on Mind Mapping | 第18-23页 |
| 2.1.1 Definition of Mind Mapping | 第18-20页 |
| 2.1.2 Characteristic of Mind Mapping | 第20-21页 |
| 2.1.3 Theoretical Bases of Mind Mapping | 第21-23页 |
| 2.2 Researches on English Writing Teaching | 第23-28页 |
| 2.2.1 The Nature of Writing | 第23-25页 |
| 2.2.2 Approaches of Writing Teaching | 第25-28页 |
| 2.3Previous Researches on Mind Mapping in English Writing Teaching | 第28-31页 |
| 2.3.1 Relevant Researches abroad | 第28页 |
| 2.3.2 Relevant Researches in China | 第28-31页 |
| Chapter Three Research Design | 第31-43页 |
| 3.1 Research Questions | 第31页 |
| 3.2 Research Subjects | 第31-32页 |
| 3.3 Research Instruments | 第32-35页 |
| 3.3.1Questionnaires | 第32-34页 |
| 3.3.2 Tests | 第34页 |
| 3.3.3 Interview | 第34-35页 |
| 3.4 Experiment | 第35-41页 |
| 3.4.1 Pre-experimental Stage | 第36页 |
| 3.4.2 Experimental Stage | 第36-41页 |
| 3.4.3 Post-experimental Stage | 第41页 |
| 3.5 Data Collection and Analysis | 第41-43页 |
| Chapter Four Results and Discussions | 第43-56页 |
| 4.1Results | 第43-53页 |
| 4.1.1 Results of the Questionnaires | 第43-47页 |
| 4.1.2 Results of the Pre-test and Post-test | 第47-49页 |
| 4.1.3 Results of the Interview | 第49-53页 |
| 4.2 Discussions | 第53-56页 |
| Chapter Five Conclusion | 第56-63页 |
| 5.1 Major Findings | 第56-58页 |
| 5.2 Implications for Future English Writing Teaching | 第58-60页 |
| 5.3 Limitations and Suggestions for Future Study | 第60-63页 |
| References | 第63-66页 |
| Appendixes | 第66-71页 |
| Appendix 1: The pre-experimental questionnaire | 第66-68页 |
| Appendix 2: The post-experimental questionnaire | 第68-70页 |
| Appendix 3: The pre-test and post-test | 第70-71页 |
| Acknowledgements | 第71页 |
