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多元符号的文化展演--媒介事件视域下的湖南卫视《成人礼》节目研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第1章 绪论第8-14页
    1.1 研究意义第8-9页
    1.2 国内外研究现状第9-12页
    1.3 研究方法第12-13页
        1.3.1 文献研究法第12-13页
        1.3.2 案例法第13页
    1.4 创新与不足第13-14页
第2章 湖南卫视《成人礼》作为媒介事件的特征第14-20页
    2.1 湖南卫视《成人礼》脚本类型的解读第15-16页
    2.2 《成人礼》节目非常规性的播出时间第16-17页
    2.3 《成人礼》节目精良的前期准备及宣传第17-18页
    2.4 《成人礼》节目的群体参与及互动第18-20页
第3章 湖南卫视《成人礼》的表意系统及其象征意义第20-30页
    3.1 中国古代成人礼的概述第20-24页
        3.1.1 中国古代成人礼的内涵第20页
        3.1.2 中国古代成人礼的多元符号的意义表达第20-22页
        3.1.3 中国古代成人礼的核心价值理念第22-24页
    3.2 湖南卫视《成人礼》的多元符号设置及其象征意义第24-30页
        3.2.1 湖南卫视《成人礼》中的语言符号及其象征意义第24-25页
        3.2.2 湖南卫视《成人礼》中的非语言符号及其象征意义第25-27页
        3.2.3 成人礼核心价值的意义变迁第27-30页
第4章 湖南卫视《成人礼》媒介事件的表演性第30-34页
    4.1 意义建构及解释第30-31页
    4.2 传染性参与模式第31-32页
    4.3 戏剧化表达方式第32-34页
第5章 湖南卫视《成人礼》媒介事件的反思第34-40页
    5.1 培育和倡导新时代的青年特质第34页
    5.2 过度娱乐化第34-36页
    5.3 不够完整的过渡仪式第36-38页
    5.4 过多其他因素的杂糅第38-40页
        5.4.1 未成年人“童年的消逝”第38-39页
        5.4.2 商业利益的驱使弱化媒体责任第39-40页
结语第40-42页
参考文献第42-44页
致谢第44-46页
攻读硕士学位期间科研成果第46页

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