| 目录 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 1 选题目的及意义 | 第10-11页 |
| 2 国内外研究现状 | 第11-24页 |
| ·事件相关电位 P300 及 P50 | 第11-17页 |
| ·事件相关电位 P300 的定义及影响因素 | 第11-14页 |
| ·感觉门控 P50 的定义及影响因素 | 第14-17页 |
| ·运动对认知功能的影响 | 第17-23页 |
| ·花毽训练的健身功能研究 | 第23-24页 |
| 3 受试对象 | 第24-25页 |
| 4 研究方法 | 第25-30页 |
| ·文献法 | 第25页 |
| ·调查法 | 第25页 |
| ·数理统计法 | 第25-26页 |
| ·实验法 | 第26-30页 |
| ·实验设计 | 第26-28页 |
| ·感觉门控 P50 测试 | 第28-29页 |
| ·事件相关电位 P300 测试 | 第29页 |
| ·身高体重测量 | 第29-30页 |
| ·心率测量 | 第30页 |
| 5 结果 | 第30-34页 |
| ·6 周花毽锻炼对感觉门控 P50 的影响 | 第30-31页 |
| ·6 周花毽锻炼对事件相关电位 P300 的影响 | 第31-34页 |
| 6 讨论 | 第34-36页 |
| ·花毽训练对大学生感觉门控 P50 的影响 | 第34-35页 |
| ·花毽训练对大学生事件相关电位 P300 的影响 | 第35-36页 |
| ·花毽训练对大学生事件相关电位 P300 反应时的影响 | 第35页 |
| ·花毽训练对大学生事件相关电位 P300 潜伏期的影响 | 第35-36页 |
| ·花毽训练对大学生事件相关电位 P300 波幅的影响 | 第36页 |
| 7 结论与建议 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-43页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44页 |
