中文篇章“心理词”阅读的眼动研究
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 文献综述 | 第9-23页 |
| ·阅读基本加工单元探讨及相关理论模型 | 第10-14页 |
| ·强调序列加工的E-Z读者模型 | 第10-13页 |
| ·强调分布式加工的SWIFT模型 | 第13-14页 |
| ·中文阅读基本加工单元探讨 | 第14-19页 |
| ·字是中文阅读基本加工单元 | 第15-17页 |
| ·词是中文阅读基本加工单元 | 第17-18页 |
| ·字词结合的中文阅读交互激活模型 | 第18-19页 |
| ·心理词的提出及相关研究 | 第19-23页 |
| ·心理词的提出及含义 | 第20页 |
| ·心理词存在的心理现实性研究 | 第20-22页 |
| ·心理词在阅读加工中的研究 | 第22-23页 |
| 2 问题提出及研究思路 | 第23-27页 |
| ·目前心理词研究存在的问题 | 第23-25页 |
| ·研究思路 | 第25-27页 |
| ·研究意义 | 第27页 |
| ·理论意义 | 第27页 |
| ·实践意义 | 第27页 |
| 3 实验研究 | 第27-43页 |
| ·实验1 篇章中心理词存在的心理现实性 | 第27-32页 |
| ·研究方法 | 第28-29页 |
| ·被试 | 第28页 |
| ·材料选择 | 第28页 |
| ·实验程序 | 第28-29页 |
| ·实验结果 | 第29-31页 |
| ·汉语词切分差异分析 | 第29-30页 |
| ·汉语词切分两类错误切分类型分析 | 第30-31页 |
| ·讨论 | 第31-32页 |
| ·实验2 相对亮度法标明不同边界的眼动研究 | 第32-37页 |
| ·研究方法 | 第33-34页 |
| ·被试 | 第33页 |
| ·材料选择 | 第33页 |
| ·实验设计 | 第33页 |
| ·实验仪器 | 第33页 |
| ·实验程序 | 第33-34页 |
| ·实验结果 | 第34-36页 |
| ·基于正确率的结果分析 | 第34-35页 |
| ·基于眼动指标的结果分析 | 第35-36页 |
| ·讨论 | 第36-37页 |
| ·结论 | 第37页 |
| ·实验3中文篇章“心理词”阅读的眼动研究 | 第37-43页 |
| ·研究方法 | 第38-39页 |
| ·被试 | 第38页 |
| ·材料选择 | 第38页 |
| ·实验设计 | 第38-39页 |
| ·实验仪器 | 第39页 |
| ·实验程序 | 第39页 |
| ·实验结果 | 第39-41页 |
| ·基于正确率的结果分析 | 第39-40页 |
| ·基于眼动指标的结果分析 | 第40-41页 |
| ·讨论 | 第41-42页 |
| ·结论 | 第42-43页 |
| 4 综合讨论 | 第43-48页 |
| ·中文读者对于词的认知 | 第43-45页 |
| ·标记边界的新方法——相对亮度法 | 第45-46页 |
| ·心理词的加工效率 | 第46-47页 |
| ·本论文的创新与未来研究展望 | 第47-48页 |
| ·本论文的创新点 | 第47页 |
| ·本研究不足与未来研究展望 | 第47-48页 |
| 5 总结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-54页 |
| 附录:实验选用篇章材料举例 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |