| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 前言 | 第9-18页 |
| （一） 本选题的提出 | 第9-10页 |
| （二） 本选题研究的理论与实践意义 | 第10-11页 |
| （三） 相关研究成果的综述 | 第11-14页 |
| （四） 本选题研究的思路、方法与难点 | 第14-16页 |
| （五） 相关概念的界定 | 第16-18页 |
| 一、 20 世纪初留日学生群体选择马克思主义的社会历史背景 | 第18-25页 |
| （一） 解决中国现实问题的需要 | 第18-20页 |
| （二） 日本马克思主义发展的吸引 | 第20-23页 |
| （三） 苏俄十月革命的影响 | 第23-24页 |
| （四） 知识分子忧国忧民的心理 | 第24-25页 |
| 二、 20 世纪初留日学生群体对马克思主义学说的认识与传播 | 第25-41页 |
| （一） 资产阶级知识分子对马克思主义学说的认识与传播 | 第25-30页 |
| （二） 无政府主义者对马克思主义学说的认识与传播 | 第30-35页 |
| （三） 早期共产主义者对马克思主义学说的认识与传播 | 第35-41页 |
| 三、 20 世纪初留日学生群体与中国共产党的创建 | 第41-51页 |
| （一） 宣传马克思主义为中共创建提供了理论基础 | 第41-44页 |
| （二） 组织工人运动为中共创建构筑了阶级基础 | 第44-46页 |
| （三） 筹建早期组织为中共创建准备了组织基础 | 第46-51页 |
| 四、 20 世纪初留日学生群体推进马克思主义中国化的主要特征 | 第51-57页 |
| （一） 对马克思主义学说的多种理解 | 第51-53页 |
| （二） 注重研究唯物史观 | 第53-55页 |
| （三） 具有日本式马克思主义的特色 | 第55-57页 |
| 五、 20 世纪初留日学生群体在马克思主义中国化中的积极作用和历史局限性 | 第57-64页 |
| （一） 20 世纪初留日学生群体在马克思主义中国化中的积极作用 | 第57-60页 |
| （二） 20 世纪初留日学生群体在马克思主义中国化中的历史局限性 | 第60-64页 |
| 结语 | 第64-67页 |
| 参考文献 | 第67-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 附:本人在读研期间发表科研论文及获奖情况一览表 | 第72页 |
