首页--政治、法律论文--中国政治论文--思想政治教育和精神文明建设论文

手机媒体的思想政治教育功能研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第一章 绪论第10-18页
   ·选题背景与研究意义第10-12页
     ·选题背景第10-11页
     ·研究意义第11-12页
   ·文献综述第12-15页
   ·研究思路与方法第15-16页
     ·研究思路第15页
     ·研究方法第15-16页
   ·研究的创新点第16-18页
第二章 手机媒体思想政治教育功能的内涵特征与理论基础第18-28页
   ·手机媒体的内涵与特征第18-19页
   ·手机媒体思想政治教育的主要功能第19-24页
     ·宣传功能第20-21页
     ·教育功能第21-22页
     ·引导功能第22-23页
     ·服务功能第23页
     ·预防功能第23-24页
   ·手机媒体思想政治教育功能的研究理论基础第24-28页
     ·列宁主义的灌输理论第24-25页
     ·思想政治教育隐性理论第25页
     ·毛泽东意识形态阵地“占领论”第25-26页
     ·党的创新理论对媒体新论断第26-28页
第三章 手机媒体思想政治教育功能的原则与作用第28-34页
   ·主要原则第28-31页
     ·核心价值观主导原则第28-29页
     ·“三贴近”工作原则第29-30页
     ·新产品与时俱进原则第30-31页
   ·主要作用第31-34页
     ·拓展了思想政治教育的时空域第31页
     ·增加了思想政治教育的鲜活性第31-32页
     ·创新了思想政治教育的新载体第32页
     ·扩大了文化建设与发展的新视角第32-34页
第四章 探索手机媒体思想政治教育功能的实现路径第34-46页
   ·灵魂与方向:社会主义核心价值观的理性观照第34-37页
     ·体现马克思主义指导思想地位第34-35页
     ·体现中国特色社会主义理论体系的根本要求第35页
     ·体现民族精神与时代精神的基本特质第35-36页
     ·体现社会主义荣辱观的具体规范第36-37页
   ·载体与平台:整合资源推进手机媒体的自身建设第37-41页
     ·完善手机信息监控管理,确立手机媒体道德理念第37-38页
     ·提高手机媒体的公信力第38-39页
     ·完善立法,推动手机媒体的法制化建设第39-41页
   ·动力与生命力:与时俱进地推出喜闻乐见的新产品第41-43页
     ·设计主题短信第41-42页
     ·开发互动新产品第42页
     ·搭建手机教育平台第42-43页
   ·自律与他律:个人和谐与媒体和谐的构建第43-46页
     ·凸显网络道德自律第43-44页
     ·强化手机媒体舆论监督的他律第44-46页
结语第46-48页
参考文献第48-52页
致谢第52-54页
附录 在校期间主持、参与的科研项目和发表的学术论文第54页

论文共54页,点击 下载论文
上一篇:日共的政坛角色转换及其对中日关系影响
下一篇:自媒体时代社会主义核心价值观培育路径研究