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行政决策中的公众参与研究--以广州实践作为样本

论文的创新点第1-7页
中文摘要第7-9页
Abstract第9-16页
0 绪论第16-27页
   ·选题的背景和意义第16-19页
   ·文献综述第19-22页
     ·研究行政决策的文献第19-20页
     ·研究公众参与的文献第20-22页
   ·研究方法与结构框架第22-25页
   ·创新点和不足第25-27页
     ·本文的创新点第25-26页
     ·文章的不足第26-27页
1 相关概念界定第27-44页
   ·行政决策第27-38页
     ·管理学、行政学视野下的行政决策第27-29页
     ·行政决策概念的法律文本分析第29-34页
     ·行政决策的法学界定第34-38页
   ·公众参与第38-44页
     ·立法实践中的公众参与第38-40页
     ·公众参与的学术界定第40-41页
     ·公众参与与公民参与第41-42页
     ·公众参与的特征第42-44页
2 行政决策公众参与的理论基础和现实状况第44-68页
   ·行政决策公众参与的理论基础第44-54页
     ·强调多元主体的治理理论第44-47页
     ·强调对话的协商民主理论第47-50页
     ·强调反思性的风险社会理论第50-54页
   ·行政决策公众参与的现实状况——以广州为样本第54-68页
     ·广州市公众参与的现状第54-63页
     ·公众参与中现存的问题第63-68页
3 决策公开——行政决策公众参与的前提第68-91页
   ·为什么公开——公开的理由和基础条件第68-73页
     ·决策公开的必要性第68-70页
     ·决策公开的法律及政策依据第70-72页
     ·决策公开的物质基础第72-73页
   ·公开什么——决策公开的范围第73-84页
     ·决策公开与政府信息公开的区别第73-75页
     ·决策公开的原则第75-78页
     ·应当公开的信息第78-80页
     ·免予公开的信息第80-84页
   ·如何公开——公开的时机和方式第84-91页
     ·公开的时机第84-88页
     ·决策公开的方式第88-91页
4 公众参与的主体第91-103页
   ·参与主体的基本条件第91-93页
     ·具有相应的行为能力第91-93页
     ·具有参与行政决策的主观意愿第93页
   ·参与主体的特征第93-97页
     ·广泛性第93-94页
     ·平等性第94-95页
     ·代表性第95页
     ·均衡性第95-97页
   ·参与主体的范围第97-101页
     ·纳入性主体第97-99页
     ·排除性主体第99-101页
   ·公众代表的遴选方式第101-103页
     ·行政机关单方决定的方式第101页
     ·公众报名加行政机关遴选的方式第101-102页
     ·公众自主推选为主行政机关决定为辅的方式第102-103页
5 公众参与的类型和形式第103-134页
   ·公众参与的类型第103-111页
     ·程序性公众参与第105-107页
     ·实体性公众参与第107-111页
   ·程序性公众参与的形式第111-119页
     ·现行立法确定的公众参与形式第111-112页
     ·普通公众参与的形式第112-115页
     ·专家参与的形式第115-119页
   ·实体性公众参与形式——听证会第119-128页
     ·行政决策听证的立法概况第120-121页
     ·行政决策听证制度存在的问题第121-124页
     ·以协商和论辩的精神重塑行政决策听证制度第124-128页
   ·非常规公众参与形式第128-134页
     ·非常规参与的具体形式第128-129页
     ·非常规公众参与的积极意义和消极影响第129-131页
     ·非常规公众参与的成因及对策第131-134页
6 行政决策后评估中的公众参与及公众权利保障第134-145页
   ·行政决策后评估中的公众参与第134-141页
     ·行政决策后评估的含义第134-135页
     ·公众参与行政决策后评估的现状及原因分析第135-138页
     ·行政决策后评估公众参与的制度构建第138-141页
   ·行政决策作出后的公众权利保障制度第141-145页
     ·传统救济途径的困境第141-142页
     ·决策作出与决策实施间隔制度第142-143页
     ·异议——审核制度第143-145页
结语第145-146页
参考文献第146-160页
攻读博士期间科研成果第160-161页
后记第161-162页

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