| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-15页 |
| ·研究的缘起 | 第10页 |
| ·研究的现状 | 第10-12页 |
| ·国外相关研究 | 第10-11页 |
| ·国内相关研究 | 第11-12页 |
| ·选题的目的意义 | 第12-13页 |
| ·论文的研究思路、方法 | 第13-15页 |
| ·研究思路 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| 2 信息技术环境下农村小学综合实践活动研究概述 | 第15-23页 |
| ·综合实践活动课程概述 | 第15-17页 |
| ·综合实践活动内容 | 第15-16页 |
| ·综合实践活动特性 | 第16-17页 |
| ·信息技术环境下的综合实践活动概述 | 第17-19页 |
| ·信息技术环境下的农村小学综合实践活动概述 | 第19-23页 |
| 3 信息技术环境下农村小学综合实践活动案例设计 | 第23-34页 |
| ·活动主题的选择与设计 | 第23-25页 |
| ·活动主题设计应循序的原则 | 第23-24页 |
| ·活动主题设计方法 | 第24-25页 |
| ·活动目标的确定 | 第25-26页 |
| ·学习者特征分析 | 第25页 |
| ·活动目标设计原则 | 第25页 |
| ·活动目标设计的过程及方法 | 第25-26页 |
| ·活动内容的选择与组织 | 第26-28页 |
| ·活动内容的选择原则 | 第26-27页 |
| ·活动内容的组织方法 | 第27-28页 |
| ·活动过程的设计 | 第28-30页 |
| ·确定活动小组 | 第28页 |
| ·确定小组活动主题 | 第28-29页 |
| ·组织小组进行方案设计与审核 | 第29页 |
| ·小组对活动方案进行具体实施 | 第29-30页 |
| ·组织交流和评价 | 第30页 |
| ·活动评价的设计 | 第30-34页 |
| ·综合实践活动评价的内容 | 第30-32页 |
| ·综合实践活动评价的方法 | 第32-34页 |
| 4 信息技术环境下农村小学综合实践活动案例应用分析研究 | 第34-41页 |
| ·《走进青龙乡土文化》案例应用分析研究 | 第34-37页 |
| ·《倡导低碳生活，打造绿色校园》案例应用分析研究 | 第37-41页 |
| 5 结论 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 后记 | 第45页 |