| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 一、导论 | 第6-9页 |
| (一) 选题依据、研究的目的 | 第6-7页 |
| (二) 国内外研究现状分析 | 第7-8页 |
| (三) 主要运用的研究方法 | 第8-9页 |
| 二、目前我国职高教学管理现状及反思 | 第9-12页 |
| (一) 对于教学管理内涵理解的差异探讨 | 第9-10页 |
| (二) 职高教学管理队伍素质有待提升 | 第10-11页 |
| (三) 职高教学管理受普高教学管理制度影响严重 | 第11-12页 |
| 三、普高与职高教学管理之比较 | 第12-19页 |
| (一) 普通高中与职业高中教学管理理念比较 | 第12-14页 |
| (二) 普通高中与职业高中教学管理内容比较 | 第14-15页 |
| (三) 普通高中与职业高中教学管理方法比较 | 第15-19页 |
| 四、普高与职高教学管理思考与展望 | 第19-24页 |
| (一) 普通高中与职业高中教学管理之间相互借鉴,协调发展 | 第19-20页 |
| (二) 普通高中与职业高中优势管理资源共享 | 第20-22页 |
| (三) 普通高中与职业高中会经过社会发展的调节而不断磨合 | 第22-23页 |
| (四) 普通高中与职业高中将长期共存,并在多层面进行相互补充 | 第23-24页 |
| 五、结语 | 第24-25页 |
| 参考文献 | 第25-27页 |
| 致谢 | 第27页 |
| 读研期间的主要科研成果 | 第27页 |
